初中道德与法治课件：第2课 俄国的改革课件共17.pptx

从17世纪中期到18世纪，已有哪些国家采用了共同的方式建立了资产阶级政权？英国美国法国俄国日本革命：暴力手段改革：自上而下工业革命以后，19世纪中期，又有哪些国家采用了何种方式建立了资产阶级政权？资本主义资本主义制度的确立资本主义制度的扩展

核心素养时代第2课俄国的改革新课标新课标新教学第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展2022年课程标准：通过了解俄国1861年改革等史事，初步认识资本主义世界体系的形成。

分析彼得一世改革的背景、内容及影响；认识改革是推动社会发展的动力时空观念历史解释唯物史观、史料实证家国清怀掌握1861年改革的主要内容、性质和历史意义。从唯物史观的角度正确评价俄国农奴制改革核心素养

俄国历史的沿革9世纪晚期，东斯拉夫人建立基辅罗斯（第一个统一国家）。13世纪上半叶，基辅罗斯被蒙古人（元朝）征服。14世纪，莫斯科公国建立。16世纪初，莫斯科公国建立统一的俄罗斯国家。16世纪中期，伊凡四世采用“沙皇”称号，强化专制统治。18世纪初，彼得一世即位，推行改革。时空观念从古至今统称俄国，此阶段叫沙俄（直至1917）

项目彼得一世改革1861年农奴制改革时间人物原因目的内容性质影响阅读课本P6—9页，完成表格内容。自主学习

一：彼得一世改革史料实证根据材料结合课本概括彼得一世改革的背景？1.背景而当时俄国的经济完全依