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宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》

二年级上册数学三单元角的初步认识重要知识点

二年级上册数学三单元角的初步认识重要知识点

在日常过程学习中，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点也

不一定都是文字，数学的知识点除了定义，同样重要的公式也可以理

解为知识点。还在为没有系统的知识点而发愁吗？以下是小编为大家

收集的二年级上册数学三单元角的初步认识重要知识点，供大家参考

借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级上册数学三单元角的初步认识重要知识点篇1

1、角：

像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的角。

2、角各部分的名称：

一个角有一个顶点，两条边。

3、角的特点：

①一个顶点，两条边（两边是直的）；②它的两条边是射线不是

线段；③射线就是只有一个端点，不能测量出长度。

4、用直尺画角的方法：

画角时先确定一个点，用直尺向不同的方向画两条线，就画成一

个角。

5、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边叉开（或张开）的

大小有关。

6、角的两边张得越大，角就越大。

7、画直角的方法：

①画一个点

②从这点起画一条直线

③把三角板的一条直角边与所画的直线重合，直角顶点与所画的

点重合

④沿三角板另一条直角边画一条直线

⑤画完直角要标上直角符号

8、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比：顶

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

点对顶点，一边对一边，再看另一边。

9、三角板上的3个角中，有1个是直角。正方形、长方形都有4

个角，都是直角。红领巾上有一个钝角。一个三角形中至少有2个锐

角，最多有3个锐角。1个三角形中只有1个直角或者只有1个钝角。

七巧板中有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。长方体和正方

体上都有24个直角。

二年级上册数学三单元角的初步认识重要知识点篇2

1、常用的长度单位：米、厘米。

2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单

位。

3、测量物体长度的方法：将物体的左端对准直尺的“0”刻度，

看物体的右端对着直尺上的刻度是几，这个物体的长度就是几厘米。

4、米和厘米的关系：1米=100厘米100厘米=1米

5、线段

⑴线段的特点：①线段是直的；②线段有两个端点；③线段有长

有短，是可以量出长度的。

⑵画线段的方法：先用笔对准尺子的’0”刻度，在它的上面点一

个点，再对准要画到的长度的厘米刻度，在它的上面也点一个点，然

后把这两个点连起来。

⑶测量物体的长度时，当不是从“0”刻度量起时，要用终点的刻

度数减去起点的刻度数。

6、填上合适的长度单位。

小明身高1（米）30（厘米）练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘

米）

黑板长2（米）图钉长1（厘米）一张床长2（米）

一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米）

宝宝身高80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米）

一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90