2023-2024年人教版高中语文公开课课件高中语文补写句子 课件.pptxVIP

语言连贯之补写句子

1.了解“补写句子”的题型和特点。2.通过练习，掌握本题型的解题方法。3.能够根据所给文段，补写出合乎要求的句子。学习目标

2、命题特点：1、对应考点：语言的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动；压缩、概括能力。(1）要求补写句子应“根据材料内容”联系前后文语境。(2)要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。(3）空出的句子大多在特殊位置，有特殊性质。如总领句或领起句、过渡或照应句、总结句等。(4）有字数限制，补写句子应简明。(5)设题形式:大多从说明或议论性语段中抽出原文三个句子，变成三空，赋分一般为6分。分析专题特点

几点认识：题目怎么命制的?一个完整的语段，挖去几个语句。能不能正确补写语句?能，我们所填写的语句内容，不是凭空来的，也不是主观臆断出来的，一定是在文段中前后有所展示的最佳答案是什么?原句，或最接近原句如何还原语句判断语句类型，精准贴切补写

1.依据文体确定中心

要判断是说明性还是议论性的文段，分别注意把握说明对象的特征和作者的观点。一个文段(句群），虽然由若干个句子组成，却表述一个中心意思，句子的安排必然围绕这个中心。因此，把握语段话题，就抓住了解决问题的关键，保证补写句子不偏离方向。

2.理清层次确定类型

引领句：即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。

总结句：就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容作出总结的句子。