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练习课
?教学目标1.巩固整十数、整百数、两位数乘一位数（不进位）的口算方法，能熟练、正确进行口算。2.运用乘法口算解决问题，提高分析问题、解决问题的能力。3.查漏补缺，帮助学生全面掌握口算方法。?教学重点全面掌握口算知识，形成计算技能。?教学难点在解决问题中初步建立乘法模型。?教学准备课件。
两位数与一位数相乘时，先用两位数的十位与一位数相乘，再用两位数的个位与一位数相乘，最后将两次乘得的积相加。复习回顾
1.乘数9031700446013乘数825263积7206235008836039解决问题
（1）4筒羽毛球一共多少只？（2）一只羽毛球3元，一筒多少钱？解决问题2.（1）12×4=48（只）（2）12×3=36（元）答：4筒一共48只。答：一筒共36元。
3.一瓶矿泉水2元，买24瓶需要多少钱？24×2=48（元）答：买24瓶矿泉水需要48元。解决问题
4.雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍。40×4=160（千米）160解决问题
5.计算下面各题。7×8＋620×3＋982000×4＋19804×6＋670×9－120（406－385）×3=56+6=62=60+98=158=8000+1980=9980=24+6=30=630－120=510=21×3=63解决问题
6.整十数乘一位数且积是240的乘法算式，你能写出多少个？80×3=24030×8=24060×4=24040×6=240120×2=240240×1=240解决问题易错点：写乘法算式时要有序思考，做到不重不漏。
通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结
一、算一算，填一填。909009000303003000264666巩固练习
二、计算下面各题。41×2+3600×7-600（408-397）×4=82+3=85=4200-600=3600=11×4=44巩固练习
三、在每个算式的里分别填上相同的整百数，使等式成立。500500600600400400200200巩固练习
感谢您的聆听
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