乒乓球比赛方案12 - 户外运动.docxVIP

进取的精神，特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。二、比赛日期：2014年4月

进取的精神，特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。二、比赛日期：2014年4月6日下午课外活动时间三、比赛

元王湘波买请柬五张50元吴春燕买水0马老师已买乒乓球0马老师已买红纸（5张）50元曹永买十一、各部门

，一共打5个球，输得一方被淘汰，采取擂台赛，其他被推选选手可向胜利者挑战，直到所有人都比完，最后胜利

奖各一名，纪念奖若干名男单：设一等奖一名，纪念奖若干名七、乒乓球单打比赛细则：比赛开始前双方猜发球权

【篇一：教师乒乓球比赛活动方案】

一、活动主题

教师乒乓球比赛。

二、活动目的

为积极开展群众性体育活动，普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平，我校工会委员将举行乒乓球比赛，以此来丰富校园生活，使老师们的身心得到有益的锻炼。

三、活动的基本内容

1、比赛时间：2011年4月（双休日除外），每天下午3时30分开始。

2、比赛地点：二楼乒乓球室。

3、组队形式：以个人形式参赛，可自带球具。

地点：常州市解放路小学风雨操场六、其他注意事项本次比赛充分发扬自主自愿精神，对乒乓球运动有兴趣，且有名誉社长XX致开幕词）。按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。由到场老师总结发言，主持人宣布此次素质

地点：常州市解放路小学风雨操场六、其他注意事项本次比赛充分发扬自主自愿精神，对乒乓球运动有兴趣，且有

名誉社长XX致开幕词）。按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。由到场老师总结发言，主持人宣布此次素质

从裁判员的判罚，出现争议由裁判员向裁判长（张震）汇报，由仲裁委员会最终裁定。三、名次录取形式和奖励：

向吹乒乓球，要求每名队员依次只能吹一口气，整个流程每队队员每人只能吹一次，当所有队员吹完气后，乒乓球

4、报名截止日期：3月28日

四、活动对象及规模

参赛运动员：全体教师自愿报名。女子组甲组：1971年1月1日后出生；女子组乙组：1970年12月31日前出生；丙组：男子组

五、比赛规则

1、单打根据抽签决定进行分组淘汰制，由指定裁判组织比赛。

2、比赛采用单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜，本局才算结束。

3、裁判设置：参赛选手中选出比较有经验的人当裁判，抽签决定裁判场次。

六、奖项设置：

女单：甲乙组各设一等奖、二等奖、三等奖各一名，纪念奖若干

名

，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。每一场比赛决出一名优胜在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。N吹乒乓：游戏规则：将所有的乒乓案台拼成一个大台子，在台子的

，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。每一场比赛决出一名优胜

在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。N吹乒乓：游戏规则：将所有的乒乓案台拼成一个大台子，在台子的

到队列末尾，继续参与接球。注：上述活动进行中可更具实际情况调整，例如为活跃气氛，我们可在第二个游戏结

人赛，每队派出2名队员参加比赛，五局三胜，获胜单位进入下一轮比赛。规则：比赛采用淘汰制，三局两胜。此

男单：设一等奖一名，纪念奖若干名

七、乒乓球单打比赛细则：

1、比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权，比赛结束前发球场地固定不变。

2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。

3、发球为两球换发制，当比分达到10：10时采用一球换发制，直至拉开两分的差距决出胜负。

4、发球时，乒乓球出手即有效。

5、发球时不得遮挡，并将球抛起。

6、发球时，乒乓球应先接触发球方桌面，后接触接发球方桌面，未接触桌面者为死球，接发球方得一分。

7、发球时，乒乓球触网并落在接发球方桌面，发球无效，双方不得分，重新发球。

游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程：由到场老师致辞，主持人宣布活动开始。（若没有老师到场，则由个人比赛取前八名。获前八名颁发奖励。四、比赛时间：11月

游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程：由到场老师致辞，主持人宣布活动开始。（若没有老师到场，则由

个人比赛取前八名。获前八名颁发奖励。四、比赛时间：11月2日（周五）15：45~~17：30五、比赛

，败者淘汰，胜者成为擂主，其他队伍依次挑战，胜者为擂主，最后的擂主所在的组为获胜方。N团队乒乓球：游

要将比赛结果告知xxx即可。取前八名进入决赛，决赛采用五局三胜制，每局11球。决赛由体育组负责组织裁

8、发球时，乒乓球先接触发球方桌面，没有接触球网，接触接球方桌面边角，为好球，此球有效。

9、比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效。

10、比赛过程中，乒乓球触球架，为死球，对方得一分