第13课《树和天空》学案 统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

高中语文部编版选择性必修中册

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树和天空

【学习目标】

1.了解特朗斯特罗姆的创作成就及其在世界文学史上的地位。

2.体会诗歌的写作特色，如奇特的想象、鲜明的意象、朦胧的意境等。

3.了解诗歌的思想内容，体会诗歌的多元主题，如自然的生生不息、人与自然的关系、生命的奇迹等。

【学习重难点】

重点：诗歌意象选择的特点和寄托的感情。

难点：独特的诗歌形式。

【学习过程】

一、预习新课

诗歌通过对树和雨的描写，构成了朦胧、优美的意境，表达了作者对自然的生生不息、人与自然的关系、生命的奇迹等多层次的思考，给读者以启迪。?

二、导学基础知识

（一）写作背景：

1931年4月15日，特朗斯特罗姆出生于斯德哥尔摩。三岁时，父母离婚，和母亲一起在斯德哥尔摩长大。而斯德哥尔摩群岛上的环境是他诗歌的一个重要起点。他很早就对地理和科学，特别是昆虫学产生了兴趣。十几岁时，对艺术表现出兴趣，开始弹钢琴，并很快接触诗歌。在他的诗中，生活世界与大自然向来关系密切，无须附加理智的连接，生活世界本身就是自发地发生的、具有大自然特征的显现过程；自然本身就需要一个世界才能来照面，自然立足于存在的实体，共在于人们生存的世界，与人们神秘的想象力。

作者简介：

特朗斯特罗姆（1931-2015），瑞典诗人，被誉为“20世纪西方最后一位诗歌巨匠”。同时，他也是一位心理学家。他1954年发表诗集《1