《故都的秋》《荷塘月色》联读学案 统编版高中语文必修上册.docxVIP

赏自然之景，品人情之美

《故都的秋》《荷塘月色》联读学案

学习目标

1.赏析自然景物描写，体会作者的情感态度，分析文章触景生情，因景写景的写作手法。

2.感受文人笔下的美景，体会作者的审美心理。

课前学习任务

1.反复朗读《故都的秋》与《荷塘月色》两篇课文，尤其是写景部分。

2.认真阅读“知人论世”部分资料。

学习任务

任务一：说说你对两篇课文的感受。

思考：你喜欢这两篇课文吗？喜欢的理由是什么？请明确写出喜欢或者不喜欢的原因。

任务二：小组合作讨论，完成下列表格的填写。

学习提示：1.景物的选取最好不要超过三个；2.小组讨论的结果要清晰地填写在表格内。

篇目

景物选取

描写角度

写作手法

画面特点

作者情感

任务三：从景物中品味作者的情感。

思考：

1.《故都的秋》中“悲凉”从何而来？

2.《荷塘月色》中为什么一切都是“淡淡的”？

学习提示：结合“知人论世”与文中的字词