“游学神都洛阳传承千载梦想”
研学旅行课程实施方案
济源市太行路学校
2017年4月
太行路学校
“游学神都洛阳传承千载梦想”
研学旅行活动课程
一、课程背景
为贯彻党的教育方针,推进素质教育全面实施,培养学生创新精
神和实践能力,进一步推动我校研学旅行工作的扎实、有效开展,结
合济源市中小学研学旅行的有关要求和学科教学需求,我校决定开展
主题为“探究河洛文化,寻访华夏文明”的研学旅行活动。
二、课程设计思路
学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,紧紧
围绕我校“为师生的终身发展奠基”的办学理念,践行“德艺同厚,
知行合一”的办学目标,本课程坚持以培养学生的爱家乡、爱祖国的
家国情怀和综合实践能力为核心的课程设计思路:
1.充分利用“洛阳”河洛文化资源的多元性,内容的广泛性,开
展多种选题的研究。
2.以“洛阳”河洛文化有关资源及学科教学内容为基础,结合学
生认知能力和本地实际整合开发课程,保证课程的实效性、多样性、
开放性、互动性。
3.尊重学生主体地
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