成长的不仅仅是身体 统编版道德与法治七年级下册 (1).pptxVIP

第一单元青春时光—2022-2023部编版七年级下册—道德与法治1.2成长的不仅仅是身体

学习目标1.进入青春期，成长的不仅仅是身体，还表现在哪些方面？（P9-12）2.独立思考的原因及表现？（P9）3.批判性思维的表现？（P10）4.批判性思维的好处？（P11）5.如何培养批判性精神？（P11）6.怎样开发自身的创造潜力？（P12-13）

学会独立思考第一目

真真假假说微信抽烟、喝酒可以防止感染新型冠状病毒开暖气或空调可以预防新冠肺炎

【认识“独立思考”】2.独立就是按照自己的想法去做。1.独立就是敢于和别人争辩4.独立就是一个人做事必须有信心有勇气、有力量。3.独立就是不光提出自己的观点，还要聆听、理解别人的观点。（1）你同意以上说法吗？为什么？√√独立要以“真、善、美”为底色；独立不是以自我为中心，不是没有标准的。独立不仅仅是提出自己的观点，还要学会接纳他人的合理意见独立需要正确的行为取向，做人做事要有自信，能够自立、自强。

（2）你认为初中生的“独立”指什么？完全按自己的想法去做？摆脱父母的束缚？追求独特，标新立意，与众不同？初中生的独立是指在思想上培养和发展独立思维，在行动上做到自己的事情自己做，不一味地依赖父母，养成自立的能力，对自己的行为负责。

独立思考一味追求独特特立独行敢于独立和别人争辩只按照自己的想法去做≠≠独立独立“人是一根能思想的苇草。”——帕斯卡尔

独立思考的表现：独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。

①生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。②步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。为什么要学会独立思考？（P9）

02培养批判性思维

批判性思维的表现（p10）批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。

从上述材料中，你如何看待崔宸溪同学的做法？他具有什么精神？2021年10月，沈阳126中学七年级学生崔宸溪发现了沪版英语教材95页蜜蜂的配图出错了，配图乍看之下与蜜蜂无异，但实际上是食蚜蚁。他把自己发现的问题，向上海教育出版社作了反馈。出版社第一时间联系了专业的生物老师，确认了问题并且第一时间给小崔的妈妈回复并致谢。出版社在向教育部门报备之后，表示下次印刷出版教材时将进行图片替换。“学贵有疑”

在学习中培养批判精神不懂就问敢于质疑“学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。

一次上数学课时，老师讲解方程应用题，过程有些复杂，等老师讲完后，小刚主动提出自己的解题思路。老师对小刚的思路给予充分肯定，同学们也对小刚伸出大拇指点赞。小刚这种勤于思考、敢于质疑的精神对其成长有什么意义？①有助于发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案；②批判能调动我们的经验，激发新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。培养批判精神的意义

如何培养批判性思维：材料：一天上课，同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法，小明同学都说：“我不同意你的说法，我要批判。你这个方法跟你的头脑一样简单，根本就不是自救，等别人救吧！”批判不是一味否定，要具有一定的建设性批判只针对事情本身，而不是对人的攻击

如何培养批判精神：?要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。?要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。③掌握批判的技巧：批判只针对事情本身，而不是针对人的攻击；批判要具有一定的建设性。

独立思考与批判性思维独立思考批判性思维前提体现二者紧密联系

开发创造潜力03

5、怎样开发创造潜力？13岁丁晨发明楼梯扶手随动助力器获国际金奖18岁的张晓兰发明汽车远近光灯自动转换器获国家专利初中生戴佳峄发明空气净化灯获国家实用新型专利

笔记为什么要开发创造潜力(1)青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。(2)青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。(3)青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。青少年为什么要开发创造潜力？

本课小结成长的不仅仅是身体学会独立思考培养批判精神开发创造潜力如何开发创造潜力？思维批判性的表现培养批判精神的意义怎样培养批判精神如何理解“学会独立思考”？为什么要开发创造潜力？