青春萌动 统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

2.2青春萌动;1.正确认识青春期与异性同学之间关系的微妙变化，认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。

2.能够正确处理男女同学之间的关系，学会与异性交往。;;镜头一：初中某班外出野餐，第一次男女生分席，男孩子你争我抢，狼吞虎咽。女孩子嘻笑打闹，杯盘狼藉。面对这个结局，老师眉头紧锁，计上心来……

镜头二：再次聚餐时，老师采取了男女生合席的方式，意想不到的情景发生了……在就餐过程中，男孩子你谦我让，大有君子风度，女孩子温文尔雅，大有淑女风范。

思考：为什么两次聚餐男女生表现不同？;（1）含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动；

（2）表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。;笔记2.与异性交往（相处）的作用有哪些？★;笔记3.与异性交往的正确态度或做法是什么？★;什么是爱情？

我们该如何面对异性情感呢？;我国伟大的教育家陶行知先生曾这样说：“每个人，无论男女，到了一定年龄都是要谈恋爱的，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？像我们这里的杏子，要是没成熟就摘下来好吃吗？人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有读好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？”;【作者】舒婷?

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

……;笔记4.我们该如何认识和面对异性情感？★;我见到你之前，从未想到要结婚；我娶了你几十年，从未后悔娶你；也未想过要娶别的女人。

——钱钟书写予杨绛，1998年，钱老八十八岁，距他们第一次约会已过六十六年。这才是真正的爱情。;周恩来和邓颖超

无产阶级革命家的爱情;