3-2 做学习的主人 课件.pptVIP

1鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。对他为什么用“鲁迅”做笔名，其中，一种说法是他母亲姓鲁，战国时期周姓与鲁姓是相通的，“迅”是他的小名。另一种说法是，有人曾当面问过他，他说是取“愚鲁而迅速”的意思。他觉得自己比较笨拙，只有更加勤勉，抓紧时间，才能做好学问，干好事情。他认为，一个人节省时间，就等于延长生命。鲁迅与时间2法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间，他的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表：从午夜到中午——工作，从中午到下午——校对，下午5点——用餐，5点半——休息，从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度，也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家巴尔扎克与时间从这两则故事当中，你明白了怎样的道理？想要学得好，就要学会合理地安排时间。你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢？经常被电视节目吸引做事不专心、拖拖拉拉你认为下面这些同学能不能和时间交上朋友呢？不按时睡觉长时间打游戏开开小药对于这些同学的问题，你有什么解决方法吗？我们给这些同学提提建议吧！方问题：经常被电视节目吸引开开小药方药方：回家以后马上进房间，不要打开电视，直接去做作业，完成学习任务。问题：做事不专心、拖拖拉拉开开小药方药方：给自己定好闹钟，设置好完成任务的时间，把其他跟学习无关的东西收好，不要拿出来，还可以自己做心理暗示！问题：不按时睡觉开开小药药方：制定月计划，每天坚持执行，养成良好的作息习惯。问题：长时间打游戏开开小药方药方：要对自己一天的时间合理进行安排，缩短游戏时间并严格执行，如果可以培养另外的爱好，戒掉游戏的习惯会更好！合理地安排时间，不仅能够让我们学得好，学得快乐，还可以保证有充足的时间让我们尽情玩耍，充分休息。如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。并说说你为什么要这样安排。整理房间看电视读课外书和伙伴玩耍写周记1.谁安排得最好最合理？为什么？2.你的安排还有哪些需要改进的地方？通过学习，我们知道了要想学得好，就要勤思考、常发问，还要珍惜时间，和时间做朋友。那么，除了这些以外，我们还有哪些方法，可以帮助我们做学习的主人吗？小结话题：好经验共分享要求：从自己的学习经验中总结出好的学习方法分享给大家。小分享我的学习经验我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多、又快乐。小分享我喜欢做实地调查，它可以让我学到许多书本上学不到的知识。学习要善于观察和发现，对同一个问题我总喜欢从不同角度想一想。我的学习经验每个人对于学习，都有着不同的方法。有些方法不一定适合每一个人，只有适合自己的学习方法，才是最好的学习方法。日常学习中，你遇到过困难吗？动动小脑筋学习是一件快乐的事，但是学习的过程中也会遇到许许多多的困难，你瞧，下面这几位同学，正烦恼着呢！这几位同学在学习中遇到了困难,你能帮他们出出主意吗?赵子华遇到了一道数学难题,心里很烦。我会______。刘丽学做小木船,总是做不好,便泄气不想做。我会______。孙田总是记不住英语单词,发音也不准确。我会______。分享会你有过战胜困难的经历吗？请你和大家分享一下吧！1.当你经历困难的时候，你是怎样的心情？2.你后来是怎么战胜困难的？3.战胜困难以后，你感觉怎么样？该怎样对待这些“拦路虎”呢?我们一起来看看王栋是怎么做的。王栋在学骑车的过程中老是摔跤，摔得可疼了。他觉得学骑车太难了，不想学了。爸爸看到垂头丧气的王栋，便安慰他说不用着急，慢慢来，总能学会的！三、做学习的主人第2课时我和时间交朋友+好经验共分享核心素养目标政治认同：学会合理地安排和利用时间，掌握提高学习效率的方法。道德修养：明白学习要有好方法法治观念：掌握适合自己的学习方法，并能与人分享。健全人格：总结有效的学习方法，同时能借鉴他人的学习方法。责任意识：知道学习要肯于动脑筋，不怕困难。导入师：同学们：上节课让我们知道了学习中要多问和多思考，这节课我们一起来学习合理安排时间，掌握学习方法。（板书课题）师：先来观看一段视频，想想视频告诉我们什么？观看视频：珍惜时间大家一起算一算：一天的学习时间有多长？一天24小时，减去睡觉时间、吃饭时间、洗漱时间……你的一天剩余多少时间呢？我们所拥有的时间很短，我们要珍惜时间。从这道算数题当中，你感悟到了什么？思考奥