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粗心的小画家音乐教案6篇

目标：

1.尝试用自然音进展唱歌，把握附点音符的唱法。

2.感受歌曲诙谐，幽默的特点。

预备：

图片，磁带，录音，铃鼓，附点节奏图示

过程：

一、激发幼儿兴趣。

小朋友，你们看，今日谁来和大家一起做嬉戏了？（出示丁丁）

这个小朋友的名字叫丁丁，你们知道他最喜爱做什么吗？

丁丁今日还带来几张图画，请小朋友帮助看一下，画得怎么样？

二、通过图片理解歌词：

1、幼儿观看后集体叙述“请你们看一下，画了些什么？画得怎么样？

（引导幼儿用歌中的句子来答复。）

2、幼儿答复后，教师说：“我们把丁丁的故事编成几句话来说一说

吧！”（引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。）

三、学唱歌曲：

1、练声：刚刚我们一起熟悉了丁丁，现在我们一起来相互问候一下

吧，我是中二班的魏教师。（小朋友们好，你好你好，魏教师你好你好）

2、观赏歌曲（教师范唱一遍）

现在我们就把丁丁这个故事，配上音乐一起来听听，感觉怎么样？

3、幼儿学唱歌曲：

现在我们一起来跟着唱一唱，唱的时候留意音乐中的符点。

四、在学唱根底上提