高考作文写作指导：追求内在之美.docxVIP

高考作文写作指导:追求内在之美

写作要求：

阅读下面的材料，根据要求写作。

1.《送东阳马生序》中有言:“同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则温袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”

2．据《中国青年报》报道:高考以后，准大学生掀起了整容热，整容项目主要集中在五，更多的是为“锦官上，如割双眼皮、隆鼻、改脸型等。去做手术的极少是为“修残补缺”上添花”。面对整容，学生说，整容是为了漂亮，上大学后有一个全新的形象。

3．美国《福布斯》杂志这样介绍马云:这个长相怪异的人有拿破一般的身材，深凹的面颊，扭曲的头发，淘气的露齿笑，一个5英尺高、100磅重的顽童模样。”

要求:选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭:不少于800字。

写作分析：

一、考题分析：

该作文题目提供了三段材料，每段都与个体与社会审美、自我认知和社会评价之间的关系有关。第一段引用了《送东阳马生序》中对个体与他人不同审美态度的描述；第二段报道了近年来高考学生整容现象，突显了社会审美压力与年轻人对自我形象的追求；第三段则展示了社会对个体外貌的评价，尤其是马云这一公众人物。

二、审题立意：

审题时需要关注材料中提及的个体与社会审美、自我认知与社会评价的相互关系。可以选择从以下几个角度入手：审美观念的多样性与变迁、个体对自我形象的认知