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江西武宁打鼓歌在小学音乐课堂的应用研究--以武宁县第八小学为例.pdf

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    摘要

    随着《义务教育艺术课程标准（2022版）》的印发，我国义务教育阶段的

    艺术教育迎来了新的发展机遇与挑战。新课标强调了“了解不同地区、民族和国

    家的历史和文化传统，理解文化与构建人类命运共同体的关系，学会尊重、理解

    和包容。”这一要求突出了传统音乐文化在音乐教育中的重要地位。武宁“打鼓

    歌”是江西省武宁县的一种传统音乐形式，具有丰富的历史文化内涵和艺术价值。

    本研究旨在探索将武宁“打鼓歌”融入武宁县小学音乐课堂教学的可行性和有效

    性，并在实践中进行了尝试。武宁县第八小学自2021年起，与武宁县文

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