+第五章平行四边形回顾与复习（1）学案+++2023-—2024学年鲁教版（五四制）数学八年级上册.docxVIP

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平行四边形复习课（1）

【知识梳理】

1.定义:的四边形是平行四边形

2.平行四边形的性质(边，角，对角线，对称性)

(1)边的性质:平行四边形的对边;平行四边形的对边

(2)角的性质:平行四边形的对角;

(3)对角线的性质:平行四边形的对角线

(4)平行四边形是对称图形.

3.平行四边形的判定.

(1)两组对边的四边形是平行四边形(定义);.

(2)两组对边的四边形是平行四边形;

(3)对角线的四边形是平行四边形;

(4)一组对边的四边形是平行四边形;

(5)两组对角的四边形是平行四边形.

4.两条平行线间的距离的定义.

若两条直线互相平行，则其中一条直线上任意到另一条直线的相等，这

个称为平行线之间的距离，实际上处处相等。

【考点精练】

考点一：平行四边形性质及应用

已知平行四边形的一边长为14，则下列数据中，能分别作为它的两条对角线长的是（）。

A、10和16B、12和16C、20和22D、10和40

2.平行四边形ABCD的周长为48cm,两邻边之差为8cm，且ABBC,求得AB=,BC=

3.已知：如图，四边形ABCD是平行四边形，P,Q是对角线BD上的两个点，且BP=DQ，

求证：AP和QC互相平行且相等。

考点二：平行四边形判定及应用

1.以不共线三点为三个顶点作平行四边形，一共可作平行四边形的个数是（）??

A．2个B.3个C.4个D.5个

2.已知：如图，在平行四边形ABCD中，E,F分别是AB和CD上的点，AE=CF,M,N分别是DE和BF的中点。求证：四边形ENFM是平行四边形。

考点三：平行线之间的距离

1．如图，直线a∥b，则直线a，b之间距离是（）

A．线段AB的长度B．线段CD的长度 C．线段EF的长度 D．线段GH的长度

2．如图，四边形ABCD中，AD∥BC，AC与BD相交于点O，若S△ABD＝10cm2，S△ACD为（）

A．10 B．9 C．8 D．7

1题图2题图

3．已知直线a∥b，点M到直线a的距离是5cm，到直线b的距离是3cm，那么直线a和b之间的距离是（）A．2cm B．6cm C．8cm D．2cm或8cm

【综合测评】

一、选择题（每小题4分，共32分）

1.下列条件中，不能判别四边形是平行四边形的是（）。

A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等

C.两组对角分别相等D.一组对边平行，另一组对边相等

2.依据所标数据，下列一定为平行四边形的是（）

ABCD

3.如图，在△ABC中，AB＝AC＝8．点E，F，G分别在边AB，BC，AC上，EF∥AC，GF∥AB，则四边形AEFG的周长是（）A．32 B．24 C．16 D．8

3题图4题图5题图

4．如图，在平行四边形ABCD中，过点D作DE⊥AB，垂足为E，过点B作BF⊥AC，垂足为F．若AB＝6，AC＝8，DE＝4，则BF的长为（）A．4 B．3 C． D．2

5．如图，将平行四边形ABCD沿对角线BD折叠，使点A落在E处．若∠1＝56°，∠2＝42°，则∠A的度数为（）A．108° B．109° C．110° D．111°

6.如图，AB∥DC，ED∥BC，AE∥BD，那么图中和△ABD面积相等的三角（不包括△ABD）有（）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

7．如图，在?ABCD中，对角线AC，BD交于点O，过点O作OE⊥AC交AD于点E，连接EC．若△CDE的周长为5，则?ABCD的周长为（）A．8 B．9 C．10 D．11

6题图7题图8题图

8．如图，在?AMCN中，对角线AC、MN交于点O，点B和点D分别在OM、ON的延长线上