鲁教版小学一年级语文知识点.pdfVIP

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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

鲁教版小学一年级语文知识点

小学一年级语文关联词语知识点

1、并列关系:

……又……又……

……一面……一面……

……有时……有时……

……一会儿……一会儿……

……既……又……

爸爸不抽烟,也很少喝酒。

李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。

2、承接关系:

……一……就……

……首先……然后……

……便……

……于是……

……才……

……接著……

哥哥拟好作文大纲,才打草稿。

我一做好功课,便到球场踢球。

云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》

大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》

3、递进关系:

……不仅……而且……

……不但……还……

……不但不……反而……

……连……也……

……何况……

……甚至……

滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏。

祖父尚且参加体育活动,何况我们青少年呢!

4、选择关系:

……不是……就是……

……或是……或是……

……宁可……也不……

……还是……

日明喜爱球类运动,每天清早,他不是打球,就是踢球去了。

我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。

5、转折关系:

尽管……可是……

虽然……但是……

……却……

人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

……然而……

尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。

妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同。

一年级下册语文《小壁虎借尾巴》知识点

字:捉、咬、挣、摇、摆、转

词:尾巴、壁虎、告别、蝇子、屋檐、掌握

重点句子:

1、小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一

挣,挣断尾巴逃走了。

2、小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴

游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”

小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小

鱼,又向前爬去。

3、小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛

说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄

牛,又向前爬去。

4、小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:

“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”

5、小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩

子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:

“我长出一条新尾巴啦!”

1、认识10个生字及词语。

2、积累句子

人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》

丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》

3、能正确朗读课文,背诵课文第3节,熟读4、5节

4、能初步了解动物尾巴的用处

语文学习方法技巧

学写字注意姿势讲求规范

写字是一项重要的语文基本功。虽然目前我们每课只要求会写

3——4个字[每课后面田字格里面的字,语文书后面146页生

字表(二),共100个字],但对于初学写汉字的孩子来说仍然

是比较困难的。要把字写好,做到握笔写字姿势正确是前提。

孩子们入学后我们已经加强了写字姿势的指导,通常采用的方

法是直观演示,写字姿势儿歌强化,逐个纠正规范等。正确的

握笔姿势是拇指食指面对面,三个指头藏后面,笔杆靠在虎口

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