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Module3Unit1
Itooksomephotos.
创设情境Let’schant
Let’schant
LastSunday,Icleanedmyroom.
Ifoundabookaboutthekangaroo,
thelion,tigerandmonkey,too
SoIclosedthebookandwenttothezoo.
启发思考Whatareyougoingtodoonholidays?
Whatareyougoingtodoonholidays?
gotoparkhaveapicnictakephotos
Whatdidyoudolastweekends?
Whatdidyoudolastweekends?
wenttoparkhadapicnictookphotos
自主或小组探究
LinglinghasgotaletterfromDaming.Nowlet’slearn
thisletter.Let’slookwhatDamingdid.
Findthesimplepasttense!
Regularforms
Regularforms
wantedstartedrainedstopped
Irregularforms
Irregularforms
had-havewent-gobrought-bring
took-takeleft-leavewas/were-be
Findtheplot!
WewenttoItooksomeItstartedtoDuckshada
park.photos.rain.picnic.
Askandanswer
1.WhendidDaminghaveafunnyday?
HehadaveryfunnydayonSaturday.
2.Whenitstartedtorain,whatdidtheydo?
Theyranquicklytohideandlefttheirfood.
3.Whathadapicnic?
Thenaughtyducks.
协作交流
Writeaboutyourlastweekendandtalkaboutit.
Youmustusethefollowingwords.
总结提高
1.一般过去时主要表示过去某时发生
的动作或情况。一般过去时由动词的
过去式表示。
2.动词be的过去式有：was/were
助动词do的过去式是：did
在构成否定句和疑问句时，一般都借助
助动词did。
Homework
Homework
1.完成配套练习。
2.记诵本课出现的生词，尤其是不规则动词。
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