高中化学_第二章第三节《物质的量》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2024-01-09 发布于中国
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高中化学_第二章第三节《物质的量》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》

第二章海水中的重要元素——钠和氯

第三节物质的量(第一课时)

【教学目标】

知识与技能

1、了解物质的量及其单位及物质的量与微观粒子数之间的关系;[来源:学网]

2、通过对1mol物质质量的讨论,理解摩尔质量的概念以及摩尔质量和相对原子质量、

相对分子质量之间的关系;

过程与方法

1、通过对物质的量概念的理解,尝试从定量的角度去认识物质,体会定量研究方法对研

究和学习化学的重要作用;.

2、通过物质的量与微观粒子数、物质的质量之间的换算,理解概念、运用和巩固概念,

提高化学计算能力。

情感态度与价值观

1、通过概念的建构感受到微观和宏观的相互转化是研究化学的科学方法之一。

2、在运用物质的量进行计算的过程中,养成良好的学习习惯。

【教学重点】

1、物质的量及其单位、阿伏加德罗常数的理解

2

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