- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2023工作表现自我评价〔通用6篇〕
工作表现自我评价1
进入教师行业,我就明白自己的责任,知道自己的职责,所以在第一天的
工作,我就告知自己要做好一个小学教师。进入工作,我克己复礼,勤奋的教
学,每天都做好上课的预备,在上课前一天就开头把课备好,把教案做好,具
体的写好每一条上课步骤,到现在,我能有效快速做好教案,能够不看教案上
课,由于对课本已经生疏到了能够背下来的程度了。下课亦能知道急躁解答学
生提出的问题,帮助学生把学问点记牢。
工作上协作学校的工作,执行学校通知要办的事情,准时的把通知下发到
学生和家长,让他们准时得到学校的最消息。上班不迟到、不早退,也不旷工,
有重要事情会提前跟领导请假,错过的课,会尽量给学生补回来,不然我教的
班级的学习进度比别班的进度慢。对于学生的作业,我会准时批改,不管再晚
下班,我都会完成一天的工作在离校。
身为教师,肩负着教书育人的职责,我也知道自己身上还有很多的缺点要
改,因此我在教学的过程中,也不断的去学习,阅读各类相关教师的书籍,帮
助自己丰富身上的学问。学校有很多老教师,他们都是我的前辈,我会争取他
们的同意后,向他们进展教学读的方法,回去他们的课堂上听课,做听课笔
记。我做了几年的语文教师,对小学语文课本进展了深度争论,上课能娴熟运
用到课本的学问进展讲解,让学生宠爱上了我的语文课。
我在这个岗位上取得了优良的成绩,同时也还有一些缺乏,在今后,我会
把缺乏之处改正。我觉得自己的教学方式方法还有待改善的地方,因此在之后
的工作中,我会加深对教学方式的钻研,更会去补充自己的语文学问。我信任
在经过了多年的教学,我可以在将来做好这个语文教师的职责,能够教好学生
的语文,让国学发扬光大,为我们学校做奉献,为教育事业尽自己的一份力
量。
教师的职业是神圣不行犯的,我必定坚守住自己的职业道德,保持这份事
业的纯洁。将来自己在工作上确定还会有更精彩的时刻。
工作表现自我评价2
第页共6页
在这半年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全的认识,
假设说教师是阳光下最宏大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课
业学问外,对学生人生观、道德观、价值观的培育也是起着至关重要的作用,
这就要求我们教师特别要留意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热
忱奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的根本准则,每一名教师都期望
培育出德、智、体全面进展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而
行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必需具备师德,所谓师德,
是教师进展教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为标准,包括
教师的道德品质、抱负信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,
教师是学生的典范,一言一行都会影响学生的成长,必需言传身教相结合。
在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、急躁、贴
心,不卑视学生,对学生一视同仁,觉察学生进步之后,准时表扬,激发学生
的荣誉感,并且严格约束自己的言行,由于我深知“身教重于言教”,“为
师表”是多么重要。
做为班主任,我对班里的每一名学生特点都把握得格外清楚,对于他们不
同特点,制订个别教育打算,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作
中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接
受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。
我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革供给了第一手材
料,作为教改试验的实施者,在实施过程中,遇到特别状况,准时总结,查找
解决的方法,在以后的教学工作中推陈出。
为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把全部的热忱,全部
的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,敬重家长,不愧于
“人民教师”这个荣耀的称号!
工作表现自我评价3
在大型的百货公司里担当保安工作,责任重大,压力千钧。为了保质保量
完成、履行好肩负的使命,一年来我们重点抓了三项工作。一是抓队伍建设。
第页共6页
一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开头,我们在队伍建设
上就坚持“两手抓”:一手抓人员的配备,一手抓素养的提高。二是抓制度建
设。工作的标准有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以法
您可能关注的文档
专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有2年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的个性化服务。欢迎大家咨询^
文档评论(0)