部编版七年级上册道德与法治《走进老师》PPT课件③.pptx

走近老师部编版道德与法治小学七年级上册汇报人：XXX时间：XXXXX

《目录》1新课导入2新知讲解

新课导入《01》

说说Ta是谁？

以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有什么变化吗？回忆并分享老师对自己成长的帮助。幼儿园老师小学老师中学老师中学老师那些出现在你生命中的老师

一至圣先师、万世师表的教育家孔子，提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。人民教育家陶行知，中国近现代教师的代表和楷模，主张教育培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。新时代最美女教师张丽莉，教学能力拔尖，深受学生喜爱，坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的传承者之一。（P61）对教师职业的认识

对教师职业的认识②现代社会，教师已发展成为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（P61）

新时代，新教师过去现在老师的工作发生了什么样的变化？

另一面给你呈现世界的另一面

老师们的工作真实日常

万能的老师网上流传这样一个段子：老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员……看完这个段子，你有什么感触？新的时代，对教师提出了哪些新的要求？

对教师职业的认识③时代在发展，教师的工作理念和工作方式随时代发生变化，也对教师提出了更高的要求。（P62）教师法：权利和义务、资格和任用、培养和培训……教师资格：道德素养、身心健康、普通话水平……教师的知识结构与能力：学科素养、教学技能……教师成长的时间成本：职前专业学习、教育实习、职后继续教育……

笔记1：对教师职业的认识1、教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。2、在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专门人员，承担教书育人的使命。3、时代在发展，教师的工作理念和工作方式随时代发生变化，也对教师提出了更高的要求。

笔记2：好教师的标准（P62）有仁爱之心 有道德情操有理想信念有扎实知识“四有好老师”

教师寄语可以卑微如尘土不可扭曲如蛆虫

新知讲解《02》

感悟人生探究分享请以“我喜欢___________的老师，因为Ta________________，值得_______。”这样的句子，说说你心中喜爱的老师是什么样的。比较各自喜欢的老师在风格上的差异，以及你如何看待老师的差异？我们该如何与不同风格的老师相处？我喜欢的老师

笔记3：老师会出现风格不同的原因由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（P63）

我们该如何对待不同风格的老师？我思我行

①历史老师幽默风趣，所以历史课我听得非常认真；但是英语课很沉闷，所以我基本上不怎么听英语课。②政治老师批评了我，以后我不学政治、不听政治课了。③我们学生就是应该根据自己的个人喜好选择自己喜欢的教师。④我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。√╳╳╳

笔记4：怎样正确对待不同风格的老师①每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。

与风格不同的老师相处的具体策略回答“建议类”题目

与风格不同的老师相处的具体策略回答“建议类”题目

感悟人生课堂小结走近老师了解教师职业风格不同的老师老师具有不同的风格的原因？如何与不同风格的老师相处？正确认识教师职业好教师的标准

一1.李丽很喜欢政治，因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了她，她就对政治不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是A.要理解老师，善于和老师沟通B.老师是不应该犯错误的C.学生只关注学习，不必在意老师D.要据理力争，弄清事实A单选题

一2.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明A.教师的职责是传授学生知识B.教师教给我们解决问题的方法C.教师在我们失败的时候鼓励我们D.教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理D单选题

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