幼小衔接让孩子有准备的进入小学家长会PPT课件.pptx

幼小衔接家长会—小学版;;;1、参观小学

“我自豪，我是小学生啦！”

2、肯定老师

忌：“小学老师很凶的，作业很多，有你好受的！”;“XXX长大啦，马上就是一年级的学生啦！”;切忌：;培养注意力

培养自主能力

培养孩子受挫能力

培养孩子交往能力;培养注意力;案例：文滔害怕上学，一上学，他要自己系鞋带，自己整理文具。这些活原来是奶奶和保姆“包办”。同学们笑话文滔，文滔觉得丢脸，于是不想上学。;承受能力

温馨建议：遇到不正当的要求时不管他怎么哭闹，都要坚决拒绝。切不可一时心软。;以身作则做好表率;按时作息的习惯

正确的坐立行走的习惯

饮食习惯

阅读习惯;调整好作息，早餐吃饱吃好;温馨建议：身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳;温馨建议：

家长坚持每天给孩子读书、讲故事

鼓励孩子自己复述故事、读书

阅读提示：每天支持读书10－30分钟。

阅读书目：各种绘本为主;能力准备;知识准备;☆清楚地知道自己的家庭住址、家里的电话和父母电话;学具准备，一个原则：图案功能越简单越好;规则意识;;帮助孩子养成哪些良好的习惯。;养成专心学习的习惯。;好习惯源自于“坚持不懈”的“亲子阅读”;;准时入校，不迟到、不早到，有事、生病要请假;1、首先要关心体贴孩子，帮助孩子克服新的困难，稳定孩子入学情绪。

2、与老师密切配合。

3、及时观察发现孩子的表现。;作为家长要与老师处理好“尊重和理解”的关系。

要能正确看待和接受老师的批评和客观?公正的意见，有句谚语这样说:“幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼成钢，宝剑再快也要磨”;给家长的建议

1.以身作则，为孩子树立良好的榜样；2.教育孩子与人为善、团结友爱；3.培养孩子良好习惯；4.检查孩子的家庭作业；5.陪孩子读书；6.要注意培养孩子的能力；7.帮助孩子树立自信心；8.不要过分宠爱。;演示完毕感谢观看