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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新人教版七年级数学下册第六章《立方根》学案
学习目标:
1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根;2.会求一个数的立方根;
3.运用数学符号描述开方运算的过程,建立开方的概念,发展抽象思维.
学习重点:掌握立方根的概念,会求一个数的立方根.
学习难点:明确平方根与立方根的区别,能熟练地求一个数的立方根.
一、学前准备【旧知回顾】
1.7的平方根是,5的算术平方根是,的平方根是
2.求下列各式的值
(1)(2)(3)(4)
3.填空:2的立方是;的立方是;0的立方是;
=;=.
总结:正数的立方是;负数的立方是;0的立方是
【新知预习】
1、立方根的定义:
。记作:
2、求下列各数的立方根
(1)64(2)(3)9(4)(5)
二、探究活动
【初步感悟】
1、下列各数有立方根吗?如果有,请写出来;如果没有,请说明理由
,0.001,9,-3,-64,,0
总结:任何数都有立方根,一个数的立方根不改变它的。
【例题研讨】
例1.求下列各式的值
,,,
例2.求下列各式的值
(1)(2)(3)
讨论:1.2.
你能用符号总结一下刚才的结论吗?
【课堂自测】
1.判断下列说法是否正确
(1)9的平方根是3()(2)8的立方根是2()
(3)-0.027的立方根是-0.3()(4)()
(5)-9的平方根是-3()(6)-3是9的平方根()
2.填空:
(1)64的平方根是,立方根是,算术平方根是
(2),,,
3.求下列各式的值
(1)(2)(3)(4)
4.求下列各式中的
(1)(2)(3)(4)
三、堂堂清
1.立方根等于本身的数是()
A.±1B.1,0C.±1,0D.以上都不对
2.若一个数的算术平方根等于这个数的立方根,则这个数是()
A.±1B.±1,0C.0D.0,1
3.下列说法正确的是()
A.1的立方根与平方根都是1B.
C.的平方根是D.
4.求下列各式的值
(1)(2)(3)(4)
(5)(6)(7)(8)
6.若,若
7.8的立方根与25的平方根之差是
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