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一年级上册语文教案(课文1
秋天)第一课时人教(部编版
)
•教材分析
•教学目标
CATALOGUE•教学重难点
•教学过程
目录•教学反思
01
教材分析
课文背景
创作风格
本课所体现的作者的创作风格和特
作者介绍点是什么。
本课的作者是谁，具有什么样的
写作背景和经历。
课文地位
本课在本教材中的地位和作用是什
么，与前后课文之间的关系是什么。
课文内容
010203
主要内容重点段落语言特点
本课主要讲述了什么内容，本课有哪些重点段落，这本课的语言特点是什么，
表达了什么样的主题和情些段落中包含了哪些关键包括用词、句式和修辞等
感。词句。方面。
课文结构
段落划分层次关系结构特点
本课可以划分为哪些段落，本课的各个段落之间有什本课的结构特点是什么，
每个段落的主要内容是什么。么样的层次关系，如何体例如总分总、并列、递进等。
现作者的思路和逻辑。
02
教学目标
知识目标
认识“秋、树、叶、风、凉、气”等12个生字，能在田字格中正确书写“一、二、
三、上、口、目、耳、手”等36个生字。
正确流利地朗读课文，背诵课文。
能力目标
01
培养学生初步的观察能力，通过
比较观察，了解秋天的特点，感
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