八年级学生心理健康教育《专注是金》优秀公开课教学设计案例.docVIP

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  • 2024-01-12 发布于江苏
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八年级学生心理健康教育《专注是金》优秀公开课教学设计案例.doc

八年级学生心理健康教育《专注是金》优秀公开课教学设计案例

专注是金

【活动分析】

由于初中学生的有意注意发展较快,初中生的学习目的日益明确,学习的自觉性、纪律性日益增长,因此有意注意在学习中的作用日益重要。学校和集体对初中生也提出更高更新的要求,要求初中生能比较独立地、专心致志地去完成各项学习任务。而学习是一项艰苦而漫长的活动,只有全身心地投入,高度专注地去努力,才有可能获得成功。在生活中有很多事干扰中学生的注意力,因此,培养学生全神贯注,不为外来刺激所干扰的学习习惯,需要教师借助一定的载体帮助学生克服分心的毛病,以提高教学质量。b5E2RGbCAP

【活动目标】

1、了解分心的危害,认识专注在学习上的重要性。

2、在活动中学会克服分心的方法,并引导学生养成专注做事的良好习惯。

【活动准备】《人与自然》中美洲狮捕捉猎物的片段、贴好脚印、指导学生表演小品、每人准备一张精美小卡片

【适合年级】初二年级

【活动过程】

一、导入

1、播放《人与自然》中美洲狮捕捉猎物的片段。让学生认真观察这些猛兽是如何捕获到猎物的。

2、教师在学生回答的基础上总结:美洲狮在瞄准一个目标后,紧追不放,哪怕身旁有更近的猎物也心无旁骛。因为它明白,一旦更换目标,追逐将重新开始,那样的话,自己的体力是不允许的。可见,专注于一个目标,对美洲狮的生存来说是至关重要的。引出课题:专注是金。p1EanqFDPw

?二、听

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