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- 2024-01-08 发布于北京
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第一课古代埃及
同学们,提到埃及你能想到什么?
01学习目标02导学探究03课堂检测04本课小结能知道古代埃及文明的兴衰历程能掌握古代埃及的科学文化成就能了解金字塔与法老王权之间存在的联系123
探究一:古埃及文明简述情景1:01学习目标02导学探究03课堂检测04本课小结在非洲广阔的土地上,尼罗河由南向北、倾泻而下。尼罗河发源于乌干达,经苏丹、埃及注入地中海,全长6671千米问题1:为什么希罗多德会说“埃及是尼罗河的赠礼”呢?结论:每年尼罗河定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产,尼罗河实际上大大促进了古代埃及农耕文明的发展。
01学习目标02导学探究03课堂检测04本课小结情景2:图特摩斯三世(约前1479年—前1425年在位)古埃及第18王朝法老,他具有非凡的军事领导能力,被称为“古埃及的拿破仑”。问题2:为什么法老图特摩斯三世会被称为“古埃及的拿破仑”?答案:在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,埃及成为强大的军事帝国,版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河上游,向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。图特摩斯三世使埃及完成了从一个地域性王国向洲际大帝国的质变。
情景3:01学习目标02导学探究03课堂检测04本课小结法老是古埃及国王的尊称,自称是太阳神阿蒙-赖神之子,是神在地上的代理人和化身,具有绝对的权力。古埃及人对
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