增强生命的韧性 部编版道德与法治七年级上册 (5).pptxVIP

第四单元生命的思考

;1.政治认同：学会正确分析自己人生道路上遇到的各种挫折，树立正确的挫折观。

2.道德修养：通过学生分享遇到的挫折等活动，让学生懂得挫折的意义，热爱生活。

3.法治观念:引导学生客观地分析挫折和逆境，理解挫折对人生影响的两重性。

4.健全人格：确立正确的人生观。养成自尊自信的人生态度，在生活中磨砺意志，形成良好的抗挫折能力。;自主学习;01生活难免有挫折;别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了……;;漫画欣赏：;有一天，三只青蛙它们掉进了一个鲜奶桶中……

第一只青蛙心想：“这是命！”于是，它盘起后腿，一动不动地等待死亡的降临。

第二只青蛙说：“看来，这桶太深了，凭我的跳跃能力，是不可能跳出去的，今天，我死定了。”于是，它沉入桶底淹死了。

第三只青蛙打量着四周，说：“真是不幸，但我的后腿还有劲儿，只要找到垫脚的东西，就能跳出这可怕的桶。于是，这只青蛙一边划，一边跳，慢慢地，它的速度越来越慢。但它不想现在就放弃。就在它精疲力尽的时候，牧人以为三只青蛙都死了，就把青蛙都捞出来放在了地上。这只青蛙凭着最后的力气逃走了。

材料说明了什么问题？;放弃者;思考：对一件事的不同看法体现了什么？;2.面对挫折时不同的表现及其原因？;;探究分享;3.挫折的影响;二、发掘生命的力量;;