小学语文三年级上册《20美丽的小兴安岭》公开课教学设计_0.pdfVIP

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》

美丽的小兴安岭》教学设计

教材分析：这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富的

物产。表达了作者热爱祖国大好河山的感情。作者在描写小兴安岭四季的景色

时，不仅抓住了不同季节的景物特点，而且紧紧围绕一个中心树木来写。

作者先概括小兴安岭是绿色的海洋，后具体叙述小兴安岭一年四季的景色，最后

总结，收尾呼应，紧扣题目。

学情分析：学生已经在学习《富饶的西沙群岛》和《海滨小城》的过程中，

了解了此种类型的课文的学习方法。

教学目标：

1.会认“兴、侧、欣、浸、乳、剑、梢、舍、显、材、膝盖、临、库”13

个生字，掌握“兴、舍”2个多音字，会写“脑、袋、严、实、挡、视、线、坛、

显、材、软、刮、库”13个生字。

2.有感情地朗读课文，读好文中的长句。

3.理解课文内容，体会作者用词的准确、生动，学习作者抓住景物特点进

行写段的方法。