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- 约 17页
- 2024-01-12 发布于山东
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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
综合性学习:难忘小学生活(依依惜别)
教学目标
知识与能力
1.给母校、老师、同学或是自己写一封信,表达此时此刻内心的感情。
2.能在老师的指导下,和同学们一起组织、策划一次联欢活动。
过程与方法
1.认真阅读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的留恋、不舍,对母校、对
老师、对同学的真挚感情。
2.用多种形式(如写信、演讲稿、毕业赠言等)表达出自己对母校、对老师、对同学们
依依不舍的感情,并相互激励、不断进步。
情感、态度与价值观
感受生活的美好,激发学生对母校、对老师的热爱和感激之情,学会感恩。
重点难点
教学重点
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
感受生活
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