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专注:心无旁骛,万事可破
专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新北师大版七年级数学下册第六章《感受可能性》导学案
学习目标:通过猜测与游戏的方式,让学生进入问题情境,切身感受什么是不可能事件、必然事件、确定事件与不确定事件,知道事件发生的可能性是有大小的;
一、知识链接:(1-2分钟)
1、生活中有哪些事情一定会发生,哪些事情一定不会发生,哪些事情可能会发生?
2、思考:(1).随机投掷一枚均匀的骰子,掷出的点数会是10吗?
(2).随机投掷一枚均匀的骰子,掷出的点数一定不超过6吗?
(3).随机投掷一枚均匀的骰子,掷出的点数一定是1吗?
二、目标落实
1、目标一:“下列事件一定发生吗?”
导读:思考1:⑴玻璃杯从10米高处落到水泥地面上会破碎;
⑵太阳从东方升起;
⑶今天星期天,明天星期一;
⑷太阳从西方升起;
⑸一个数的绝对值小于0;
总结:必然事件:
不可能事件:
确定时间:
思考2:⑴掷一枚硬币,有国徽的一面朝上。
⑵买彩票恰好中奖
⑶从商店买的饮料中奖
⑷通过点名器找同学回答问题,“××”被选中
总结:不确定事件(随机事件)
三、拓展提升
1、下面第一排表示了各袋中球的情况,请你用第二排的语言来描述摸到红球的可能性大小,并用线连起来。
2、某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒。当人或车随意经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大,遇到哪一种灯的可能性最小?4、口袋里有10只黑袜子,6只白袜子,8只红袜子,任意摸出一只袜子,什么颜色袜子摸出的可能性最大?
3、有一些写着数字的卡片,他们的背面都相同,
先将他们背面朝上,从中任意摸出一张:
摸到几号卡片的可能性最大?
摸到几号卡片的可能性最小?
(3)摸到的号码是奇数和摸到的号码是偶数的可能性,哪个大?
1
1
1
2
2
4
1
4、袋子里有8个红球,m个白球,3个黑球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一个球,若摸到红球的可能性最大,则m的值不可能是()
A.1B.3C.5D.10
四、课堂小结
1、知识归纳:
2、感悟生成:
五、当堂测试
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