歌曲《两只老虎》教学设计.pdfVIP

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》

歌曲《两只老虎》音乐教学设计

教学内容：

1.学唱歌曲《两只老虎》。

2.节奏训练、用数板的形式为歌曲伴奏。

3.创作歌词。

教材分析：

《两只老虎》这首歌曲旋律简洁，优美，唱起来朗朗上口，学生非常熟悉、喜爱。本

课的重点是为歌曲配伴奏及创编新歌词，使本身比较简单的歌曲变得更加生动，从而也增

加了难度，培养了学生一系列的能力。

教学目标：

1.通过配节奏、为歌曲伴奏等训练形式培养学生良好的节奏感、合唱能力及相互协作

能力。

2.通过对歌词进行改编、创作，培养学生的创新能力。

教学重难点：数板与唱歌相结合的合唱练习；创编歌词。

教具准备:多媒体课件、钢琴

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

教学过程：

一、组织教学，师生问好。

二、歌曲教学：

1.导入：（师）：今天，老师