【分层单元卷】2023-2024学年人教版初中数学8年级下册第17单元·A基础测试.docxVIP

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【分层单元卷】2023-2024学年人教版初中数学8年级下册第17单元·A基础测试.docx

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【分层单元卷】人教版数学8年级下册

第17单元·A基础测试

一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)

1.(3分)小明想做一个直角三角形的木架,以下四组木棒中,哪一组的三条能够刚好做成()

A.12,15,17 B.7,3,25 C.7,12,15 D.3,4,7

2.(3分)△ABC的三边长分别为a、b、c,若满足a2=b2+c2,则△ABC为()

A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.锐角三角形

3.(3分)在Rt△ABC中,斜边BC=5,则AB2+AC2等于()

A.5 B.25 C.50 D.100

4.(3分)在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别记为a、b、c,下列结论中不正确的是()

A.如果∠A﹣∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形

B.如果a2=b2+c2,那么△ABC是直角三角形

C.如果∠A:∠B:∠C=3:4:5,那么△ABC是直角三角形

D.如果a:b:c=3:4:5,那么△ABC是直角三角形

5.(3分)△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()

A.∠A=∠B﹣∠C B.∠A:∠B:∠C=1:2:3

C.a2=c2﹣b2 D.a:b:c=4:5:6

6.(3分)线段AB在平面直角坐标系中的位置如图所示,A(﹣1,4),B(﹣5,1),线段AB的长为()

A.5 B.42 C.4 D.3

7.(3分)在下列四组数中,属于勾股数的是()

A.0.3,0.4,0.5 B.7,24,25

C.13,14,15 D.1,

8.(3分)在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对应边分别是a,b,c,则下列式子成立的是()

A.a2+b2=c2 B.a2+c2=b2 C.a2﹣b2=c2 D.b2+c2=a2

9.(3分)课间休息时,嘉嘉从教室窗户向外看,看到行人为从A处快速到达图书馆B处,直接从长方形草地中穿过.为保护草地,嘉嘉想在A处立一个标牌:“少走■米,踏之何忍?”如图,若AB=17米,BC=8米,则标牌上“■”处的数字是()

A.6 B.8 C.10 D.11

10.(3分)勾股定理是历史上第一个把数与形联系起来的定理,其证明是论证几何的发端.下面四幅图中不能证明勾股定理的是()

A. B.

C. D.

11.(3分)三个正方形的面积如图,中间三角形为直角三角形,则正方形A的边长为()

A.6 B.36 C.64 D.8

12.(3分)平面直角坐标系内,点P(1,3)到原点的距离是()

A.2 B.2 C.3+1

二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)

13.(3分)如图所示:已知两个正方形的面积,则字母A所代表的正方形的面积为.

14.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.以AB、AC为边的正方形的面积分别为S1、S2.若S1=20,S2=11,则BC的长为.

15.(3分)若直角三角形两直角边长分别为9和40,则斜边长为.

16.(3分)在如图所示的方格纸中,建立直角坐标系,点A表示(3,4),则OA=.

17.(3分)在△ABC中,∠C=90°,AB=25,AC=24,则BC=.

18.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°;若c+b=18,c﹣b=2,则a=.

三、解答题(共7小题,满分66分)

19.(9分)如图,在Rt△AOB和Rt△COD中,AB=CD=25,OB=7,AC=4.求BD的长.

20.(9分)△ABC的三边长分别为6,x+2,x+4,若该三角形是以x+4为斜边的直角三角形,求x的值.

21.(9分)在△ABC中,∠C=90°,BC:AB=3:5且AB=20cm,求边AC的长度.

22.(9分)如图,在电线杆AB上的点C处,向地面拉有一条12m长的钢缆CD,地面固定点D到电线杆底部的距离BD=8m,AB⊥BD于B,电线杆上的固定点C到电线杆顶端A的距离为2m,求电线杆的高度AB.

23.(10分)如图,在两面墙之间有一个底端在A点的梯子,当它靠在一侧墙上时,梯子的顶端在B点;当它靠在另一侧墙上时,梯子的顶端在D点,已知∠BAC=60°,∠DAE=45°.点D到地面的垂直距离DE=4米,求点A到墙壁BC的距离.

24.(10分)为了预防新冠疫情,某中学在大门口的正上方A处装着一个红外线激光测温仪离地AB=2.1米(如图所示),当人体进入感应范围内时,测温仪就会显示人体体温.一个身高1.6米的学生CD正对门,缓慢走到离门1.2米的地方时(BC=1.2

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