小组自评与互评的组织-活动反思B4技术支持的发现与解决问题【微能力认证优秀作业】.pdfVIP

小组自评与互评的组织-活动反思B4技术支持的发现与解决问题【微能力认证优

秀作业】

小组自评与互评的组织

—活动反思

本次自评与互评的实践活动，主要是采用了借助微机室“极域课堂管理系统”

以及局域网共享电子版教学评价表的形式来开展的，从活动的开展过程以及学生

的反馈来看，在小组自评以及互评方面，基本形成了一套完整的评价体系。在课

堂学习中，做到了小组自身，小组成员及他人的恰当合理评价。

在信息技术运用方面，其一是利用微机室“极域课堂管理系统”中的广播教

学、学生演示等功能，教师应用“广播教学”功能向全体同学展示了学生作品，

进行展示与评价；学生在该系统中使用“学生演示”的功能，向其他同学展示了

自己的作品，播放与讲解相结合，其他小组同学欣赏演示同学的作品，据此完成

了小组互评。

根据小组评价表和作品评价表对学生进行了课堂评价。教师设计应用Excel

电子表格工具设计了各种教学评价表,包括教师评价表、小组自评表,、小组成员

自评表、小组成员互评表等,在评价表中添加了自动公式的功能,各小组同学在教

学中根据本小组及自身的课上表现情况如实填写了相关