幼儿园：幼儿健康教案小二班.doc

小班健康领域《我爱喝水》

一.导人部分

小朋友们大家好，在今天的活动开始之前呀，老师先让大家看一个小故事，这个故事的名字叫做《乌鸦喝水》，但是小朋友们要带着问题去看这个故事，要看一下故事中的小乌鸦在干什么呢?他为什么这样做?

师:好，故事看完了，那有没有小朋友想告诉我们小乌鸦在千些什么呢?

师:哦，依依，你起来说

师:依依说小乌鸦口渴啦，他想办法喝水呢，是的，你观察的可真仔细，好，请坐

师:原来呀，小乌鸦是口渴了，才

会想办法到处找水喝。

二.活动过程

1.观察植物，了解水的重要性活动过程

1.观察植物，了解水的重要性

今天老师带来了两盆植物，我想请小朋友们观察一下，这两盆植物有什么区别呢?

师:哦，我听到有小朋友说第一盆植物长满了叶子，而第二盆植物枯萎了，那小朋友们更喜欢哪一盆植物呀?

师:好，甜甜小朋友，你起来说

师:哦，甜甜小朋友说他更喜欢有叶子的这一盆，为什么呢?

师:哦，因为她漂亮呀，好，请坐师:可可，你来说，你也喜欢有叶子的这一盆，嗯，请坐

师:小朋友们都喜欢有叶子的这一

盆，因为她漂亮，而另外一盆已经干枯了，那小朋友们一下，为什么这两盆植物长得不一样呢盆植物长得不一样呢?

师:好，天天你起来说

师:哦，天天说枯萎的那一盆是因为没有给它浇水，好，你真是太聪明了，请坐

师:因为老师经常给有叶子的这-盆植物浇水，而已经很久没有给另外一盆植物浇过水了，原来植物也是会口渴