幼儿园：高级绘本阅读指导师3-6岁绘本讲读示范.docx

3-6岁绘本讲读设计示范

（讲读设计、互动设计、阅读卡和思维导图）

【内容简介】

菲菲正在开心的玩着玩具，姐姐过来了，一把抢过菲菲手里的玩具，菲菲很是生气，愤怒的像一座激将爆发的火山，她摔门而出，跑进树林里，爬上一棵像“楼梯”一样的老榉树….。

【绘本亮点】

1人物的边缘处都用各种颜色勾面出来。

2.颜色的变化

平静前～黄色的色彩

生气时～红色的色彩

逐渐平静～橙色的色彩

恢复情绪~黄色的色彩

3.英语的启蒙

ROAR是英文的咆哮

explode是英文的爆发

4.人物的动作

踢打、尖叫、砸、摔、咆哮

5.育儿经验

在菲菲生气的整个过程中，妈妈没有给予任何干预，没有说“不能这样”，没有说“乖，要听话”，也没有去哄她。而是给她跺脚，尖叫，大声吼的机会。

6.动物和植物两条线索

羊齿草，菲菲伤心时，他们都是躺下的，菲菲听到鸟叫时，他们都站了起来，当菲菲在回家的路上时，他们都含羞的笑弯了腰。

7.在故事的最后菲菲画了一副全家福，大榉树下的一家人，远处的红色小帆船以及蔚蓝的大海。为什么画里没有画小猫。

8.情绪的变化

菲菲从开心、愤怒、沮丧、伤心、平静、开心的一个心理内调过程。

【奇思妙想】

1、菲菲为什么生气？我们来一起学学她生气的样子吧。

2、菲菲哭了吗？为啥她哭了呢？

3、菲菲用了什么办法来自己冷静下来？

4、当菲菲的情绪变化时，周边以及她的“绪外衣”有没有变化？