４.3平面镜成像 （课件）八年级物理上册（人教版）.pptxVIP

--4.3平面镜成像

教学目标一01通过实验，探究了解平面镜成像的特点。02能根据平面镜成像的特点和光的反射定律作图。能根据平面镜成像的特点解决生产生活中的实际问题。03

课堂引入二在平静的水面，古老的桥梁和它的倒影相映成趣，形态梦幻。这个倒影实际上就是桥在水中的像。

平面镜成像的特点三平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。1.平面镜：

光的反射三2.探究平面镜成像的特点活动:观察平面镜中的像①你的像在平面镜的什么位置？②在平面镜中，你的像的大小和你的大小一样吗？③当改变你与平面镜的距离时，像的大小改变吗？像到镜面的距离怎么变化？

平面镜成像的特点三提出问题平面镜所成的像与物体之间存在着什么样的关系？平面镜成像有何特点?猜想与假设①平面镜所成的像与物体是的。②平面镜所成的像__________。③平面镜所成的像到镜面的距离_____________________。与物体等大与物体到镜面的距离相等左右相反

平面镜成像的特点三思考问题①平面镜里的像是虚像，手又不能伸进平面镜，怎样才能找到像的位置？普通镜面：成像可“观”不可“测”透明/半透明玻璃板：成像既可“观”也可“测”用玻璃板替代平面镜

平面镜成像的特点三②平面镜里的像是虚像，怎样才能方便比较像与物的关系？——等效替代法用相同的蜡烛替代像

平面镜成像的特点三③平面镜如何摆放？镜面前倾：像“悬浮”在空中镜面后倾：像“下沉”到桌面下玻璃板放置时要与桌面垂直。

平面镜成像的特点三实验器材：带支架的玻璃板、大小相同与不同的物体若干、坐标纸、三角板等。【实验1】像与物体的大小关系

平面镜成像的特点三比较像与物体的大小，观察像与物是否重合，更换不同大小的物体，观察像与物体是否重合。

平面镜成像的特点三序号物体像与物的大小关系123……实验数据与物完全重合与物完全重合与物完全重合1号物体2号物体3号物体结论：当物体大小发生变化是，像的大小也随着变化，且像与物总是完全重合。

平面镜成像的特点三【实验2】像与物体的位置关系改变物体平面镜的距离，寻找并标记像的位置，多次重复试验，寻求普遍规律。

平面镜成像的特点三当物体到平面镜的距离发生变化时，像到平面镜的距离也随之变化。结论：像距等于物距序号物距／cm像距／cm12345实验数据3355774466

平面镜成像的特点三结论：像与物的连线与镜面垂直。

平面镜成像的特点三实验结论·像与物大小相等·像与物到镜面的距离相等·像与物连线与镜面垂直像与物关于镜面对称

平面镜成像的特点三思考一下镜中的像为什么看起来比同学小

平面镜成像的特点三当物体到平面镜的距离发生变化时，像的大小保持不变。结论：像的大小与物距无关。序号物距／cm像距／cm像的大小123433557744与物等大与物等大与物等大与物等大【实验３】像的大小与物距的关系实验数据

平面镜成像的特点三近大远小一叶障目

平面镜成像的特点三实践一下将笔尖轻轻按压在镜子表面后仔细观察，你会发现什么？1.看到两个像：一个清晰，一个模糊。2.当用笔尖抵住镜面时，像和物之间还隔着一段距离！

平面镜成像的特点三涂层玻璃表面玻璃厚度为h像2像12h

平面镜成像的特点三玻璃涂层玻璃面涂层面

平面镜成像的特点三3.根据平面镜成像特点作图（对称法）根据平面镜成像的特点画出A在平面镜中的像。如图所示，由A点作平面镜垂线，与平面镜相交于O点；于平面镜另一侧截取AO=OA，A′即为A的像。AA′O【作图步骤】①做垂线；②画垂足；③量等距；④画像点。法线、像与物连线要用虚线；像与物要对称。

平面镜成虚像三思考一下平面镜里的像是如何“被看到”的呢？镜子里面的蜡烛发出了光，光进入我们的眼睛，我们就看到了像，是这样的吗？并不是！平面镜背后都有一层不透光的涂层，光不能穿过镜面。

1.虚像平面镜将光源S的光反射进了人的眼睛里，引起视觉。由于光沿直线传播，我们感觉这些光好像是从进入人眼光线的反向延长线的交点P′处发出的。P′就是P在平面镜中的虚像。P′正立的虚像P平面镜所成的像不是由真实的光会聚而成，故其所成的像为虚像。平面镜成虚像四

2.平面镜成虚像原理如图所示，进入人眼的光线是由平面镜反射的光线，像是由__________________________相交形成的，所以说我们看到平面镜所成的像是_______，其成像原理是______________。反射光线的反向延长线虚像光的反射光在同种均匀介质中沿直线传播P′正立的虚像P平面镜成虚像四

3.实像与虚像实像：①由实际光线会聚形成的像；②能用光屏承接的像。虚像：①由反射光线的反向延长线会聚形成的像；②不能用光屏承接的像。猴子捞月平面镜成虚像四

知识