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- 2024-01-10 发布于河南
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“比较相同时间内不同小球运动的快慢”探究记录单
姓名:()记录时间:()年()月()日
探究
目标
学会在相同时间内比较物体运动的快慢。
探
究
过
程
准备
一条赛道、一块秒表、红色小球、蓝色小球。
比赛
四人一组,分工为计时员、记录员、发令员、操作员。计时员发令员
计时员
发令员
操作员记录员
操作员
记录员
2、 设置一条赛道,操作员拿住小球在赛道的起点处准备。
3、 发令员下令后,操作员立刻释放小球,计时员开始计时。
4、 用眼睛仔细观察小球运动情况,5s后计时员下令停止,记录员记录小球行进的距离。
5、 每个小球重复3次实验,选择其中位于中间的数据进行比较。
实
验
结
果
相同时间内不同小球的运动距离(单位:米)
不同的小球
第1次
第2次
第3次
最终距离
()小球
()小球
结果:通过观察、测量和比较,我们发现小球比
小球运动得快。
我的发现
通过测量、观察、比较发现,当小球运动时间相同时,运动的距离更(长/短)的小球,运动得更(快/慢)。
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