中职生辍学成因及其教育对策研究——以长兴某职业学校为例的开题报告.docxVIP

中职生辍学成因及其教育对策研究——以长兴某职业学校为例的开题报告

一、课题背景

中等职业学校是提供职业教育的一种学校类型，其教育目的在于培养适应社会需要、掌握一定职业技能的劳动者。然而，在实际教育过程中，中职生辍学现象比较普遍，且呈现出年轻化、轻微化、频繁化、复发化的趋势。中职生辍学对于学生本人、家庭和整个社会都带来严重影响。为了探究中职生辍学现象的成因和解决方案，本研究选取长兴某职业学校作为研究对象，开展一项相关研究。

二、问题意义

中职生辍学问题是目前教育领域的一个热门话题，对于减少教育资源的浪费、提升中职教育质量以及为社会培养有用人才具有重要意义。针对长兴某职业学校进行研究，可以通过分析该学校中职生辍学的成因，找到相应的对策和改进措施，为全国各地的中职学校提供借鉴和参考。

三、研究问题和目标

研究问题：

1.长兴某职业学校中职生辍学现象的主要成因是什么？

2.该学校中职生辍学的高发年级和高发班级是哪些？

3.如何有效减少该学校中职生辍学的发生率？

研究目标：

1.分析长兴某职业学校中职生辍学现象的主要成因；

2.确定该学校中职生辍学的高发年级和高发班级，并寻找解决方案；

3.提出有效的中职生辍学预防和教育对策，帮助该学校有效减少中职生辍学的发生率。

四、研究方法

1.问卷调查法

通过问卷调查的方式，了解该学校中职生辍学的主要原因。问卷包括个人信息和相关问题，如原因分类、成绩情况、班级凝聚力等。

2.文献调研法

查阅相关文献，如中职生辍学的统计资料、有关政策文件和教育改革方案，了解目前中职生辍学问题的研究现状和各地解决方案。

3.访谈法

面对面或电话或网络访谈法对学校负责人、教师、学生进行访谈，获取主管部门对学校中职生辍学的了解和学生、教师对中职生辍学的看法。

五、预期成果

1.掌握长兴某职业学校中职生辍学的基本情况和成因；

2.分析该学校中职生辍学的高发年级和高发班级，并针对性地提出改善措施；

3.提出有效的中职生辍学预防和教育对策，帮助该学校有效减少中职生辍学的发生率；

4.为全国各地的中职学校提供借鉴和参考。