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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
思乡怀人诗复习教学设计
知识点疏理
古诗词鉴赏历来是语文学习中的重点甚至难点,在考试中一般以选择或简答的形式进
行考查。若要系统性地复习,我们可以把古诗词按题材分类,进行专题复习。今天我们要
学习的就是诗歌专题中的重要一类一一“思乡怀人诗”。
一、概念阐释
古代文人可能因为在外做官,或游学赶考,或征战在外等,长久寄居他乡,加之交
通、通信极其不便及其他的一些主客观因素的影响,常常情不自禁地抒发自己的羁旅愁
绪、乡情乡思来表达自己的孤独寂寞或对亲友的思念,这类诗歌我们称之为思乡怀人诗。
二、内容情感
思乡怀人诗常见的内容情感有五类:
1、思亲念友
往往体现的是亲情挚爱之深,如岑参的《逢入京使》。
2、思念故乡
常表现为独居他乡之闷,如王维的《杂诗》。
万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
3、羁旅愁思
如张继的《枫桥夜泊》,这首诗描写了水乡秋夜的幽寂清冷的环境,抒发了羁旅者的
孤单清寥的感受和萦绕在心头的缕缕乡愁。
4、边关思乡
边关思乡其实也是一种征战不归,身不由己的天涯羁旅,这类诗歌常表现厌战、思亲
之切。比如学过的《渔家傲•秋思》。
再比如李益的《从军北征》。这首诗摄取了一个回首看的动作细节,并将难言而不尽
的思乡之怨完全包容于其中。
5、闺中怀人
如温庭筠的《望江南》,这是一首闺怨词。读来令人有肝肠寸断之感,表现了女子对
心上人极致的思念。
三、常用手法
1、借景抒情(融情入景、寓情于景、情景交融)
诗人对某种景象或客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在
此景此物连缀的画面、渲染的氛围中,这种抒情方式叫借景抒情。景和情的关系往往具有
一定的固定性,如:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
以“故乡明月传达“乡思情;以“中秋圆月传达“相思情苦”;以“风雨落花,
双燕孤飞,重阁玉枕”传达“闺怨情”;以“江湖扁舟,月落乌啼”传达“诗人的羁旅之
苦”;以“梦后酒醒,烟柳断肠,寒雨斜阳,残烛啼鹃”传达“悲欢离合情”等等。
一般情况下,是乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写
法。如唐代诗人谢浑的《谢亭送别》,诗歌以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗
人离愁别恨。
2、感时生情
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,逢年过节,是家人团聚的好日子,自然也是
身在异乡的天涯羁旅最想家的时候,所以诗人们喜欢把写思乡怀人诗词的背景放在节日。
特殊日子、时刻有:除夕、重阳、元宵、中秋、寒食节、中秋望月、重阳登高、除夕
思乡、伤春悲秋、日暮思归等。
3、意象传情
月一一引发离愁别绪,思乡之愁。李白《静夜思》“举头望明月,低头思故乡”,苏
轼《水调歌头》,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。
杜鹃鸟、子规(布谷鸟)一一凄凉哀伤的象征。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此
寄》“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”。
鸿雁一一游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。王湾《次北固上下》“乡书何处达,归雁洛
阳边”。
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
柳一一离别行旅之
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