2023年冀教版八年级英语下册Unit 3 Lesson 18 Friendship Between Animals导学案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit3Lesson18FriendshipBetweenAnimals导学案

阶段

环节

教学过程

教师活动

学生活动

第

一

阶

段

预

学

案

第

二

阶

段

教

学

案

第

三

阶

段

检

测

案

目标

导航

学习

目标

1掌握重点单词friendship,warn,relationship

2.掌握重点短语touchone’shead

3.了解书信的正确写法。

教学

重点

1.了解书信的正确写法。

2.了解动物之间和谐相处的情况。

教学

难点

1.掌握重点词汇及用法。

2.了解动物之间和谐相处的情况。

3.运用所学知识介绍动物生存的情况。

自主

预习

掌握本课单词和短语的读法，并能了解文章大意。

预习

自测

预习

反馈：

合作

探究：

交流

展示：

精讲

点拨：

达标测试：

教学

反思

Ⅰ.英汉互译。

1.友谊_________2.关系_________

3生存_________4.皮肤_________

5.昆虫_________6.河马_________

7.真正地_________8.边界_________

Ⅱ核心词语。

1.打动某人_________

2.互相_________3.保持健康_________

4玩的开心_________5.团聚_________

Ⅲ.重点句型。

他们过去常在这里做游戏。

They___________________________gameshere.

李鸿通过唱歌学汉语。

LiHonglearnsChinese__________________.

你们成为朋友多长时间了？

Howlong___________________________friends？

为了生存，我们应该互相帮助。

__________________,Weshouldhelpeachother.

5.不要吵了，该上课了。

Don’t________________,it’stimeforclass.

Ⅰ.检查单词及词组的读法并校正。

Ⅱ.反馈预习自测里的知识。

探究一、warn的用法。

探究二、care的用法。

探究三、Iusedtothinkonlythesameanimalslivetogether。过去我认为只有相同的动物住在一起。探究usedto的用法。

Ⅰ根据汉语提示完成单词。

1.1.Thesign_________（警告）usnottoswiminthepool.

2.Howdoyoufindthereal_________（友谊）andkeepit?

3.Doyouknowthe_________（关系）betweenthetwogirls?

4.Hewasbittenbyan_________（昆虫）inthegarden.

5.Therearemany_________（乌龟）inthesea.

Ⅱ完成课本上Let’sdoit的1、2、3题。

Ⅰ英汉互译。

1.usedtodo_________

2.和住在一起_________

3.havefun_________

4.打动某人_________

5.gettogether_________

Ⅱ根据所给汉语用适当的词语填空。

1.Weshouldvaluethe_________(友谊)betweenus.

2.Theyhave_________(警告)usnottodothismatteragain.

3.Whatisthe_________（关系）betweenyouandDanny?

4.Shesaidshewas_________(真正地)sorryaboutthatmatter.

5,Howmanykindsof_________(昆虫)arethereintheworld?