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- 2024-01-11 发布于湖北
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2021-2021年高一英语教研教学工作参考总结范文
一.教学工作总结
本学期我担任高一15和16班的英语教学工作,转眼一学期的教学工作立即完毕,以下是对本期教学情况的概括总结:
1.本学年顺利完成了高中英语必修一和必修二两本书的课程。
2.按照学校安排,参加了学校青年教师汇报课。
3.组织学生参加“高中英语技能竞赛”
4.组织学生进展了“单词大比拼”
5.每隔一周播放英文电影教学片,培养学生英语学习的兴趣。
6.听课总计在20节以上。
7.每节课后都做了反思,完成了教学随笔。
缺乏之处:需要1。加强对新课程标准的学习
2.探究对潜能生的教法
3.参加教师技能培训
4.加强总结,勇于创新
详细情况:
1.教学确实是教与学,两者是互相联络,不可分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此,理解和分析学生情况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初上课的时候,我一点都不理解他们,只是研究书本,教材(高中英语必修一和必修二),想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生如此就易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照本人的教学设计,上了一堂自认为明白易明白而又不死板的课,认为教学效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反响,才明白我讲的口语大部分同学反响跟不上,而教学的部分内容同学们有的往常
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