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课题
1、报海扬帆
授课教师
授课年级
四
教学目标
认知目标：了解认识报纸，及现用的主流报刊。
能力目标：能说出报纸是怎样制作出来的。
情感目标：热爱我们的报纸，了解报纸，形成读报的习惯。
教学重点
报纸的制作流程
教学难点
报纸的要素
课前准备
各类报纸样品，形象的教学教具。
教学时间
一课时
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
一、导入课题
出示各类报纸
学生举例说出报纸的用途，及自己喜欢的报纸。
了解各类报纸的优点、作用。
二、分析报纸的特点
引导学生分结构总结报纸的栏目
报纸所包含的要素：
报名、栏目名称、栏目文章、时间、署名的方式、位置、文字外
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