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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
发现自然材料玩教具—蛋壳之美和石头之美
发现自然材料玩教具—蛋壳之美和石头之美
课题
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解蛋壳和石头的特点
(2)掌握使用蛋壳和石头的制作方法和教学活动开展流程
教学目标
思政育人目标:
(1)培养学生的自主学习能力,激发学生的探索欲
(2)通过蛋壳和石头对幼儿园玩教具制作,培养学生的创造力
教学重点:使用蛋壳和石头制作玩教具的方法
教学重难点
教学难点:使用蛋壳和石头制作玩教具的教学活动开展流程
教学方法问答法、讨论法、讲授法、演示法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→任务导入(6min)→任务实施(25min)→教案分析(10min)
→作业布置(2min)
教学设计
第2节课:任务概述(5min)→任务实施(25min)→教案分析(10min)→课堂小
结(3min)→作业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的组
考勤
【学生】按照老师要求签到织纪律性,掌握学
(2min)
生的出勤情况
【教师】描述任务
蛋壳的外形圆润、手感光滑、质地坚硬、防水防潮,且其
内部有一定空间。它不仅可以用于制作容器,如小碗、小盘子等,
还可以用于制作其他幼儿园玩教具,如不倒翁、小船、陀螺等,通过描述任务,
深受幼儿喜爱。蛋壳类玩教具的制作不仅可以激发幼儿的想象力,讲解任务目标和
还可以锻炼幼儿的动手能力。任务要求引,导学
任务导入
生了解什么是蛋
(6min)【学生】聆听、理解壳,如何使用蛋壳
制作幼儿园玩教
【教师】多媒体展示任务目标
具
掌握利用蛋壳制作玩教具的方法。
能够利用蛋壳类材料开展自制玩教具活动。
【学生】
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