【精选】20XX-20XX年小学六年级上学期班主任工作参考总结范文_0.docVIP

2021-2021年小学六年级上学期班主任工作参考总结范文_0

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作等方面都获得了一定的成绩，现将我做的工作做一番总结。

下面我就从班级治理方面来谈谈本人一学期的所得、所悟与所感。

一、营建气氛，促进优良班风的构成。

1、树立正确的言论导向。

小学生思想还不成熟，区分是非的才能不强，关于错误的言论容易附和盲从。这直截了当阻碍到班风的建立。关于班级言论，我留意加以引导。开学初，我组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》，在此根底上，还订出实在可行的、为绝大部分所能遵守的《班规》，这更贴近学生的生活，更容易为学生接受。

2、开展班级活动，引导健康开展。

作为六年级的班主任，我不仅注重他们良好学习习惯的培养，指导他们主动地、富有个性地学习，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、觉察自我、确立自信。在所举行的“我是小厨师”、“平安知识交流会”、“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“古诗背诵擂台赛”等一系列活动中，小孩们逐步拥有了良好的心态、积极向上的心理，养成了读书读报看新闻的好习惯。

3、鼓舞竞争，共同进步

没有竞争机制，集体便没有活力，个人便没有危机感，更没有制造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态，制造出一种充满活力的竞争场面，就必须鼓舞竞争