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会计学原理课程公告

一、引言

在经济发展的全球化趋势与信息技术持续创新的背景下，会计这一企业管

理领域中的核心工具，其地位与作用日趋突出，对于企业经营管理的支撑和保

障作用日益显现。为了培养具备扎实会计理论知识和实践能力的专业人才，满

足社会对会计人才的需求，我们特别开设了会计学原理课程。本课程将为学生

提供会计学的基本概念、原理和方法，帮助学生建立起对会计学的全面认知，

为后续深入学习会计专业课程奠定基础。

二、课程目标

1.掌握会计学的基本概念、原理和方法，理解会计在企业经济管理中的重

要性和作用。

2.学会运用会计语言记录企业的经济活动，掌握财务报表的编制和分析技

能。

3.培养学生的实际操作能力，提高他们解决会计问题的综合素质。

4.了解国内外会计准则的差异，为今后参与国际经济交流与合作做好准备。

三、课程内容

1.会计基础知识：介绍会计的基本概念、假设、原则和计量属性，阐述会

计要素与会计等式的关系。

2.会计循环：详细讲解会计凭证的编制、账簿的设置与登记、期末账项调

整与试算平衡等会计循环的各个环节。

3.流动资产与流动负债：介绍现金、应收账款、存货等流动资产的管理与

核算，以及短期借款、应付账款等流动负债的核算。

4.长期资产与长期负债：阐述固定资产、无形资产等长期资产的核算，以

及长期借款、应付债券等长期负债的核算。

5.所有者权益：讲解实收资本、资本公积、留存收益等所有者权益的核算。

6.收入、费用与利润：探讨收入、费用的确认与计量，利润的形成与分配。

7.财务报表：介绍资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的编制与

分析方法。

8.会计准则与职业道德：了解国内外会计准则的发展与差异，强调会计职

业道德的重要性。

四、教学方法四、教学方法

1.课堂讲授：教师通过讲解、示范和案例分析等形式，系统传授会计学原

理的基本知识和方法。

2.实验教学：学生在实验室进行实际操作，模拟企业经济业务的会计处理，

提高解决实际问题的能力。

3.小组讨论：学生分组进行讨论，针对特定会计问题展开分析，培养团队

协作和沟通能力。

4.课堂互动：鼓励学生提问和发表观点，参与课堂讨论，促进知识交流与

共享。

5.网络辅助教学：利用网络平台提供丰富的学习资源，方便学生随时随地

学习会计学原理课程。

五、课程评价与考核

1.平时成绩：根据学生的出勤率、课堂表现和作业完成情况等综合评定平

时成绩。

2.期末考试：采用闭卷考试形式，主要测试学生对会计学原理基本知识的

掌握程度和应用能力。

3.实验成绩：根据学生在实验教学中的实际操作和实验报告完成情况评定

实验成绩。

4.期末综合考核：结合平时成绩、期末考试成绩和实验成绩进行综合评定，

全面评估学生对会计学原理课程的掌握程度和应用能力。

六、结语

通过本课程的学习，学生将全面了解会计学的基本原理和方法，掌握企业

经济业务的会计处理流程和技巧，为今后从事会计工作或进一步学习相关专业

课程奠定坚实的基础。我们期待学生在本课程中取得丰硕的成果，共同迈向成

功的未来。