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小学教师支教自我鉴定（精选3篇）

小学教师支教篇1

时间流逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自己的

工作和表现，虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩，却也在不断努力不断

付出与收获中成熟，使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。

这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。

支教一学期，不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练，它

让我懂得了作为教师的真正含义，也让我更加明白了作为一名教师的

责任，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，

我无悔于这次支教，通过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大

的提高与进步，现就一学期来的支教做一总结：

1.思想方面

认真学习有关教育的各种事情。工作中，我用教师的标准严格要

求自己，努力学习教学的各种方法，积极向同学们传授知识，尽自己

所能，用心教育每一个学生，用行动告诉自己，学生的成绩便是自己

的成绩，学生需要的知识便是体现自己价值的机会，要为自己负责更

要为学生们尽责。

2.工作方面

刚到红旗小学，我初步了解了一下学生情况，接下来的工作就是

脚踏实地，为我也为同学们一起努力。我为工作的开始定了一个方向，

我认为，成人比成材更重要，应该让孩子有一个远大的志向，正确地

为人处事方法以及健康的心理。课堂上，当学生的回答出现错误时，

我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但对已同学们

来说却是下次更加努力的肯定。每天空余时间我都在写写，看看课本

中度过，我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获，同时也充分

利用支教的时间，同学们做力所能及的事情，让她们的成绩有个好的

提高，让他们的起步人生不要有太远的差距，只要能够看到孩子们的

进步，我就会感到由衷的欣慰。

3.生活方面

在这一学期的时间里，校领导的关心爱护下，在同事朋友的支持

下，支教生活使我感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有了或

多或少的提高。虽然做了一些工作，离自己的要求和期望仍有一定距

离，但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添

了无穷的动力。

结束语：我的“支教”工作虽然结束了，但一颗牵挂的心还留在

那里。也许我的到来不能马上改变什么，可是我想至少通过我能给他

们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师们的深入接触，我收获

到了真挚的情谊，让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高，收获了

许多可贵的经验，发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴

真挚……太多我可以学习的优点，这是难得的学习机会。

支教工作时间虽然短暂，但很充实。我将把这段经历永远地珍藏

在心里。有多少付出，就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极

限的体验和感受，给自己人生留下了不可磨灭的一笔，生命因为它而

更加丰富和精彩，这将是我今后工作的不竭动力。

小学教师支教自我鉴定篇2

一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自己的工作和表现，

能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真

是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、

业务上也可以说获益非浅!我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神，认真

负责的工作态度，他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导

的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本学年的支教工作，

现总结

一、服从领导工作安排,工作踏实认真。

去年九月开学伊始，按照区教育局的工作安排，我和另外两名支

教教师在区教育局人事科李科长的陪同下去支教学校迎江区新洲乡

永存村小报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成

一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的

支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，

并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的

我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自

己是一名共产党员，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵

守学校的各项和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成

各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真

学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们

一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。

同时，在完成好自己本职工作的基础上，还发挥自己的专业特长，

积极带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作，利用业余时间组织了

一次全校性的广播操轮训和比赛工作