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以社会主义核心价值体系引领高校和谐校园建设——以河西学院为例的开题报告
一、选题背景和意义
高校作为培养未来人才的重要场所，不仅要注重学术、科研成果的发展，还需要关注学生的全面发展和思想道德建设。在这个过程中，建设和谐校园变得越来越重要。同时，随着新时代中国特色社会主义的发展，社会主义核心价值观成为了人们日常生活中重要的理念和准则。
因此，以社会主义核心价值体系引领高校和谐校园建设，对于高校学生思想道德的提高和基层治理的完善，具有重要的应用和研究价值。本研究以河西学院为例，旨在探讨社会主义核心价值观在高校和谐校园建设中的应用和实践措施。
二、研究目的和内容
本研究旨在探讨以下问题：
1.社会主义核心价值观在高校和谐校园建设中的理论基础和实际应用。
2.以河西学院为例，探讨该校在和谐校园建设中运用社会主义核心价值观的实践案例和措施。
3.分析社会主义核心价值观在高校和谐校园建设中所面临的局限性和解决方案。
本研究的具体内容包括：文献综述、案例分析、实证研究等。
三、研究方法
本研究采用文献综述、案例分析和实证研究等方法，旨在对社会主义核心价值观在高校和谐校园建设中的作用和问题进行分析和探讨。
四、预期成果
本研究的预期成果包括：
1.提出高校和谐校园建设中运用社会主义核心价值观的实践措施和建议。
2.发现目前高校和谐校园建设中存在的问题和矛盾，提出改善和提高的方案和建议。
3.对于高校和谐校园建设的发展，提供参考和借鉴价值。
五、时间安排
本研究时间安排如下：
第一阶段：2021年9月-10月，文献综述和案例收集。
第二阶段：2021年10月-2022年2月，案例分析和实证研究。
第三阶段：2022年2月-3月，撰写论文和答辩准备。
六、论文组织结构
本论文分为五个部分：
第一部分：绪论，包括选题背景、研究目的和意义、研究方法、预期成果和时间安排等。
第二部分：社会主义核心价值观在高校和谐校园建设中的理论基础和实践应用。
第三部分：河西学院在和谐校园建设中运用社会主义核心价值观的实践案例和措施。
第四部分：社会主义核心价值观在高校和谐校园建设中的局限性和解决方案。
第五部分：总结和展望，包括对本研究的讨论和总结，以及未来的展望和建议。
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