部编版(人教版)小学语文四年级上册第一、二单元知识点整理与复习.pdfVIP

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宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。——《洪应明》

部编版(人教版)小学语文四年级上册第一、二单元知识点整理与复习

第1课观潮

1.多音字

称chēnɡ(名称)chèn(对称)笼lǒnɡ(笼罩)lónɡ(鸟笼)

号háo(号叫)hào(符号)涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨红)

闷mèn(闷雷)mēn(闷热)薄báo(薄片)bó(薄雾)

2.词语积累

表现人多的(人山人海人声鼎沸)人来人往水泄不通济济一堂

描写浪潮声音的(山崩地裂风号浪吼)震耳欲聋

描写浪潮形态的(浩浩荡荡白浪翻滚漫天卷地)排山倒海齐头并进万马奔

表示时间极短的(霎时)须臾霎那刹那转眼

3.比喻:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;

夸张:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

4.《观潮》是一篇以写景为主的散文。全文采用了总分的结构,全文的中心句是

“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。”这句话独立成段,又起到总领全

文的作用。围绕着“天下奇观”,作者按照潮来前——潮来时——潮过后的顺

序,描写了钱塘江大潮的过程,表现了钱塘江大潮奇异壮观的景象,抒发了作

者热爱大自然的思想感情。

5.潮来前,主要描写了观潮的时间、地点、江面的平静和人们盼潮的心情(侧面

描写,表现大潮之奇);潮来时,抓住大潮的形态和声音的变化,按照由远及

近(很快地向我们移来——再近些——浪潮越来越近)的顺序,表现了大潮的

声势浩大,无比壮观(形态:一条白线——一堵水墙——千万匹白色战马齐头

并进;声音:闷雷滚动——越来越大——山崩地裂);潮过后,描写了余波汹

涌(漫天卷地、风号浪吼),江面再次恢复了平静。

6.关于钱塘江大潮的古诗:《浪淘沙其七》唐刘禹锡八月涛声吼地来,头高

数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。为钱塘江大潮设计广告语:

八月十八钱江潮,壮观天下谁不晓。

大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》

万两黄金容易得,知心一个也难求。——《曹雪芹》

第2课走月亮

1.多音字

载zǎi(记载)zài(运载)鲜xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知)

假jiǎ(真假)jià(假日)传chuán(传说)zhuàn(自传)

2.词语积累

AABB(闪闪烁烁坑坑洼洼)三三两两支支吾吾浩浩荡荡吞吞吐吐

ABCC(月影团团沟水汩汩)生机勃勃兴致勃勃怒气冲冲人才济济

3.课文写了秋天的一个夜晚,在苍山洱海旁,“我”和阿妈走月亮时的所见、所

闻、所感,体现了“我”和阿妈之间浓浓的亲情,抒发了“我”内心的喜悦和

幸福。

4.课文可分为四个意义段,每个意义段都以“我和阿妈走月亮”来结尾。1-3月

亮升起,“我”和阿妈走月亮;4-5“我”和阿妈在溪边走月亮;6-7“我”和阿

妈在村道走月亮(果园、稻田);8-9“我”和阿妈走月亮的美好感受。

5.

溪边村道

看鹅卵石布满河床水塘抱月果子挂满枝头稻穗低垂

秋虫唱歌夜鸟拍翅

听溪水潺潺

鱼儿跳跃沟水汩汩

闻山草和野花的香味果子的甜香

忆洗衣裳坐小船找兔草吹蒲公英

感喜悦和幸福

6.(1)“月亮是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村

头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……”采用了排比的修辞手

法,抓住明月、点苍山、大青树、大道和小路等景物描绘了一幅美丽祥和的山

村月夜图。省略号表示列举省略

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