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- 2024-01-14 发布于北京
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小学信息技术学历案
【课题与课时】
课题:青岛版小学四上第二单元第六课《认识“画图”》
课时:1课时
【课标要求】
.认识画图软件
.学会使用画图功能
【学习目标】
⑴学习Windows操作系统中自带的画图软件。
⑵学会进入与正常退出“画图”窗口。
⑶认识“画图”窗口的组成。
⑷初步认识绘图工具箱。
⑸掌握铅笔工具的使用。
重点:“画图”软件窗口的认识和铅笔工具的使用。
难点:前景色、背景色的区分、橡皮的多种用途。
【评价任务】
任务一、认识画图软件
任务二、操作画图软件
【学习过程】
任务一、认识画图软件
一、创设情境,激情导入
师:同学们喜欢画画吗?喜欢电脑吗?
那有没有想过用电脑画画?
播放课前准备好的电脑绘画,学生边看边惊叹。
在Windows操作系统中附带着一只神奇的“画笔”,今天我们就来学习一下怎样
用这支神奇的“画笔”画出多彩的图画,引入课题。
板书课题: 电脑小画家
——认识“画图”软件
二、实践操作,获取新授
刚才老师说的这支神奇的“画笔”就是电脑中的“画图”软件,有同学
知道怎样打开“画图”软件吗?
找学生示范,其他同学观看
步骤:单击“开始”按钮,鼠标指针依次指向“程序”-“附件”,
单击“画图”命令。这时屏幕上就出现了“画图”程序的窗口。
这样的打开方式有点麻烦,同学们,如果我们在桌面上建立一个快
捷图标是不是更方便呢?这样我们用这个程序的时候,只需要双击它
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