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  • 2024-01-14 发布于北京
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6小学信息技术四年级第六课认识画图学历案.docx

小学信息技术学历案

【课题与课时】

课题:青岛版小学四上第二单元第六课《认识“画图”》

课时:1课时

【课标要求】

.认识画图软件

.学会使用画图功能

【学习目标】

⑴学习Windows操作系统中自带的画图软件。

⑵学会进入与正常退出“画图”窗口。

⑶认识“画图”窗口的组成。

⑷初步认识绘图工具箱。

⑸掌握铅笔工具的使用。

重点:“画图”软件窗口的认识和铅笔工具的使用。

难点:前景色、背景色的区分、橡皮的多种用途。

【评价任务】

任务一、认识画图软件

任务二、操作画图软件

【学习过程】

任务一、认识画图软件

一、创设情境,激情导入

师:同学们喜欢画画吗?喜欢电脑吗?

那有没有想过用电脑画画?

播放课前准备好的电脑绘画,学生边看边惊叹。

在Windows操作系统中附带着一只神奇的“画笔”,今天我们就来学习一下怎样

用这支神奇的“画笔”画出多彩的图画,引入课题。

板书课题: 电脑小画家

——认识“画图”软件

二、实践操作,获取新授

刚才老师说的这支神奇的“画笔”就是电脑中的“画图”软件,有同学

知道怎样打开“画图”软件吗?

找学生示范,其他同学观看

步骤:单击“开始”按钮,鼠标指针依次指向“程序”-“附件”,

单击“画图”命令。这时屏幕上就出现了“画图”程序的窗口。

这样的打开方式有点麻烦,同学们,如果我们在桌面上建立一个快

捷图标是不是更方便呢?这样我们用这个程序的时候,只需要双击它

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