四年级上册科学试题-第二单元测试卷-教科版 (含答案).pdfVIP

四年级上册科学试题-第二单元测试卷-教科版 (含答案).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

四年级上册科学试题-第二单元测试卷-教科版2017

(含答案)

一.选择题(共5题,共10分)

1.下列关于熟的食物和生的食物的说法,不正确的是()。

A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收。

B.采用生食的方法能减少食物营养的损失。

C.食物上有细菌,所以食物都不能生吃。

2.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是()。

A.口腔→胃→食管→小肠→大肠

B.口腔→食管→胃→小肠→大肠

C.口腔→小肠→胃→食管→大肠

3.人体吸气时,()。

A.胸腔扩张,腹部收缩B.胸腔收缩,腹部扩张C.胸腔

和腹部都扩张

4.关于将一天的食物进行分类,下面相对科学合理的表述是()。

A.分类的目的是吃得更多

B.分类的目的是吃得更好

C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究

5.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是()。

A.体操B.跳高C.游泳

二.填空题(共5题,共18分)

1.食物中的营养成分通常分为()、糖类、()维生素、

无机盐和水。

2.()是维持生命所必需的物质,()是植物制造养料所

必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

3.()可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量,这一过程叫作

()。

4.人体的消化器官中,()最长。

5.按食物的来源分,食物分为()和()。

三.判断题(共5题,共10分)

1.我们的口腔中有两种牙齿,不同的牙齿形状与功能不同。()

2.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。()

3.土豆属于动物类食物。()

4.食物的消化主要在小肠中进行,所以消化过程中不需要消耗氧气。()

5.肺活量是人体吸入最多气体后,呼出去氧气的量。()

四.连线题(共1题,共3分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿用来撕碎食物

白齿用来切割食物

犬齿用来咀嚼食物

五.简答题(共1题,共5分)

1.如图,在这个模拟实验中,塑料袋模拟什么?怎样模拟胃的工作?最后食物

发生了什么样的变化?

六.综合题(共2题,共20分)

1.给下面食物进行分类

①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋

(1)植物类食物:()。

(2)动物类食物:()。

(3)生吃的食物:()。

(4)熟吃的食物:()。

(5)生熟都可以吃的食物:()。

2.下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。

(1)通过课堂实验以及观察、比较:运动后,每分钟呼吸次数明显

(),休息3分钟后,逐渐()。

(2)呼吸时,奇奇吸入含有()的空气,

文档评论(0)

单元金卷 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档