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- 2024-01-13 发布于北京
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《18.2.2菱形(1)—菱形的性质》教学设计
一、教学目标:
1.掌握菱形概念,知道菱形与平行四边形的关系.
2.理解并掌握菱形的定义及性质;会用这些性质进行有关的论证和计算,会计算菱形的面积.
3.通过运用菱形知识解决具体问题,提高分析能力和观察能力,渗透方程思想.
4.根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系,通过画图向学生渗透集合思想.
二、重点、难点
教学重点:菱形的性质.教学难点:菱形的性质及菱形知识的综合应用.
三、例题的意图分析
本节课
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